EKB Journal Management System
Author = ايمان جمال فکري
Number of Articles: 10
1

برنامج قائم علي نموذج أوزوبل باستخدام الکتاب التفاعلي في تحسين صعوبات التعلم الحسابية لدي طفل الروضة

Articles in Press, Accepted Manuscript , Available Online from 09 June 2020
ايمان جمال فکري
2

تأثير برنامج وسائط متعددة قائم علي نظرية العبء المعرفي في تحسين صعوبات التعلم القرائية لدي أطفال الروضة

Articles in Press, Accepted Manuscript , Available Online from 09 June 2020
ايمان جمال فکري
3

دور رياض الأطفال فى تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة

Articles in Press, Accepted Manuscript , Available Online from 09 June 2020
منار محمد محمد الزناتى; زينب موسى السماحى; ايمان جمال فکري
4

فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر ــ زاوج ــ شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المُدمجين The effectiveness of a program based on a think-pair-participate strategy in developing some speaking skills for children with integrated autism spectrum disorder

Volume 24, Issue 2, September 2022, Page 565-602
عاطف حامد زغلول; عبير محمود منسي; إيمان جمال فکري; حنان شعبان الطرابيلي
5

فعالية برنامج قائم على إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية بعض مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المُدمجين The effectiveness of a program based on learning by playing strategy in developing some social interaction skills among children with integrated autism spectrum disorder.

Volume 24, Issue 1, September 2022, Page 128-169
عاطف حامد زغلول; عبير محمود منسي; إيمان جمال فکري; حنان شعبان الطرابيلي
6

برنامج إلکتروني لتنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى أطفال الروضة Electronic program to develop some of the economic concepts for kindergarten children

Volume 18, Issue 1, March 2021, Page 85-166
عبير محمود منسي; إيمان جمال فکري; أمنية علاء محمد شهدة
7

برنامج إلکتروني لتنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة An electronic program for the development of health education for kindergarten children

Volume 18, Issue 2, March 2021, Page 806-888
عبير محمود منسي; إيمان جمال فکري; مي محمد مصطفى مسلم
8

دور رياض الأطفال في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة

Volume 16, Issue 16, July 2020, Page 1225-1309
منار محمد محمد الزناتي; زينب موسى السماحي; إيمان جمال فکري
9

برنامج قائم على نموذج أوزوبل باستخدام الکتاب التفاعلي في تحسين صعوبات التعلم الحسابية لدى طفل الروضة

Volume 16, Issue 16, July 2020, Page 68-168
إيمان جمال فکري
10

تأثير برنامج وسائط متعددة قائم على نظرية العبء المعرفي في تحسين صعوبات التعلم القرائية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم

Volume 16, Issue 16, July 2020, Page 900-1003
إيمان جمال فکري