Number of Articles: 1 | ||
1 | فاعلية استراتيجية الصف المقلوب باستخدام تطبيق كلاس دوجو (ClassDojo) بمُقرَّر الفيزياء لتنمية مهارات التعلُّم المُنظَّم ذاتيا لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
Volume 25, Issue 4, October 2022, Page 127-155 | ||
هاله العمودي; الاء السهلي | ||