د. سمير سليمان الجمل، جامعة القدس المفتوحة، بعنوان: (الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعات الفلسطينية في نظام التعلم عن بعد (التعلم الإلکتروني) في ظل أزمة کورونا).

doi:10.21608/ijrs.2020.170280

	د. سمير سليمان الجمل، جامعة القدس المفتوحة، بعنوان: (الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعات الفلسطينية في نظام التعلم عن بعد (التعلم الإلکتروني) في ظل أزمة کورونا).
المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
Article 5, Volume 2, Issue 6, April 2020, Page 200-234 PDF (1.61 MB)
Document Type: تقارير البحوث
DOI: 10.21608/ijrs.2020.170280
View on SCiNiTO
Abstract
هدفت الدراسة إلى: تعرف الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعات الفلسطينية في محافظة الخليل في نظام التعلم عن بعد(التعلم الإلکتروني) في ظل أزمة کورونا، وبيان أثر کل من: الجنس، والسنة الدراسية، والتخصص، والجامعة على الصعوبات التي تواجه الطلبة.
Keywords
الصعوبات; الطلبة التعلم عن بعد أزمة کورونا


References
أحمد، ريهام (2012): توظيف التعلم الإلکتروني لتحقيق معايير الجودة في العملية التعليمية، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، مجلد (9)، عدد (9)، ص ص1-20. خميس، محمد عطية (2011): الأصول النظرية والتاريخية لتکنولوجيا التعليم الإلکتروني، ط1. القاهرة، مصر: دار السحاب للطباعة والنشر والتوزيع. الدباسي، صالح ابن مبارک (2002): أثر استخدام التعلم عن بعد على تحصيل الطالبات، مجلةجامعةالملکسعود، مجلد (15) العلوم التربوية والدراسات الإسلامية (2) ص ص 773-795. سالم، أحمد محمد (2004): تکنولوجيا التعليم والتعلم الإلکتروني، الرياض: مکتبة الرشد. شحادة، حسن (2011): التعليم الإلکتروني وتحرير العقل، آفاق وتقنيات جديدة في التعليم، ط1. القاهرة، مصر: دار العالم العربي. عبد الحميد، عبد العزيز طلبة.(2010). "التعليم الإلکتروني ومستحدثات تکنولوجيا التعليم"، ط1. القاهرة، مصر: المکتبة العصرية. عطوان، محمد أحمد؛ محمود عطا، أميرة؛ حمدي، رنا محفوظ (2010): التعليم الإلکتروني: المفاهيم، التکنولوجيا، الاستراتيجيات، المملکة العربية السعودية: مکتبة الملک فهد الوطنية. العوادة، طارق حسين فرحات (2012): صعوبات توظيف التعلم الإلکتروني في الجامعات الفلسطينية بغزة کما يراها الأساتذة والطلبة (رسالة ماجستير غير منشورة) جامعة الأزهر، غزة، فلسطين. العياد، يوسف، والعمري، محمد (2015): درجة توافر معايير تصميم المواقع الإلکترونية في موقع جامعة اليرموک الإلکتروني من وجهة نظر متخصصي تکنولوجيا المعلومات والاتصالات، (بحث منشور) مجلة المنارة، مجلد(21) عدد(2) . الکرم، عبد الله والعلي، نجيب محمد. (2005): التعليم الإلکتروني: المفهوم والواقع والتطبيق، التربيةوالتعليموتکنولوجياالمعلوماتفيالبلدانالعربية: قضاياواتجاهات،الهيئة اللبنانيةللعلوموالتربية، الکتاب السنوي الرابع، ط1، ص ص 131-156. الکيلاني، تيسير (1998): التعليم عن بعد: فلسفته، إمکانياته، رکائزه ووسائطه التعليمية ، مجلةاتحادالجامعاتالعربية، عدد(34) ص ص 79-93. الموسى، عبد الله عبد العزيز (2003): التعلم الإلکتروني: فوائده، خصائصه، مفهومه، عوائقه، (ورقة عمل) جامعة الملک سعود، المملکة العربية السعودية. _{^{13. هنداوي، أسامة؛ وآخرون (2009): تکنولوجيا التعليم والمستحدثات التکنولوجية، القاهرة: عالم الکتاب.}} _{^{14. Anderson, A. (2008). Seven major challenges for E-learning in developing countries: case study EBIT, Srilanka International Journal of education and Development using ICT, Vol(4), No(3).}} _{^{15. Fee, Kenneth.(2009)."Delivering E-Learning A complete Strategy for Design Application and Assessment" . London: Kogan Page.}} _{^{16. -Mehra, V., & Omidian, F. (2011)." Examining Students Attitudes Toward E-Learning: A case from India, Malaysian Journal of Education Technology, Vol (11), No(2), P.P. 13-18.}}
Statistics Article View: 182 PDF Download: 184

د. سمير سليمان الجمل، جامعة القدس المفتوحة، بعنوان: (الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعات الفلسطينية في نظام التعلم عن بعد (التعلم الإلکتروني) في ظل أزمة کورونا).

13. هنداوي، أسامة؛ وآخرون (2009): تکنولوجيا التعليم والمستحدثات التکنولوجية، القاهرة: عالم الکتاب.

14. Anderson, A. (2008). Seven major challenges for E-learning in developing countries: case study EBIT, Srilanka International Journal of education and Development using ICT, Vol(4), No(3).

15. Fee, Kenneth.(2009)."Delivering E-Learning A complete Strategy for Design Application and Assessment" . London: Kogan Page.

16. -Mehra, V., & Omidian, F. (2011)." Examining Students Attitudes Toward E-Learning: A case from India, Malaysian Journal of Education Technology, Vol (11), No(2), P.P. 13-18.

_{^{13. هنداوي، أسامة؛ وآخرون (2009): تکنولوجيا التعليم والمستحدثات التکنولوجية، القاهرة: عالم الکتاب.}}

_{^{14. Anderson, A. (2008). Seven major challenges for E-learning in developing countries: case study EBIT, Srilanka International Journal of education and Development using ICT, Vol(4), No(3).}}

_{^{15. Fee, Kenneth.(2009)."Delivering E-Learning A complete Strategy for Design Application and Assessment" . London: Kogan Page.}}

_{^{16. -Mehra, V., & Omidian, F. (2011)." Examining Students Attitudes Toward E-Learning: A case from India, Malaysian Journal of Education Technology, Vol (11), No(2), P.P. 13-18.}}