فاعلية برنامج تدريبي لتحسين الهناء الذاتي لمعلمات الروضة وأثره على المناعة النفسية لديهن | ||||
| مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) | ||||
| Article 5, Volume 49, Issue 1, January 2022, Page 249-316 PDF (1.85 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.12816/fthj.2022.220470 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| علا عبد الرحمن علي محمد | ||||
| قسم دراسات الطفولة کلية الدراسات العليا للتربية– جامعة القاهرة | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي لتحسين الهناء الذاتي لمعلمات الروضة، وأثره على المناعة النفسية لديهن، وتکونت عينة الدراسة من (70) معلمة من معلمات الروضة بمحافظة القاهرة، مقسمين (35) المجموعة التجريبية، (35) المجموعة الضابطة، وتم استخدام الأدوات التالية: مقياس الهناء الذاتي للمعلمات، مقياس المناعة النفسية، وتوصلت الدراسة لأهم النتائج التالية: توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج في الهناء الذاتي لصالح المجموعة التجريبية. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج في الهناء الذاتي لصالح القياس البعدي. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج في المناعة النفسية لصالح المجموعة التجريبية. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج في المناعة النفسية لصالح القياس البعدي. مما يدل على فاعلية البرنامج لتحسين الهناء الذاتي وأثره على المناعة النفسية للمعلمات بالروضة. | ||||
| Keywords | ||||
| الهناء الذاتي; المناعة النفسية; معلمات الروضة | ||||
|
Statistics Article View: 291 PDF Download: 324 |
||||
