برنامج إرشادي قائم على القراءة للحد من التفکير السلبي لدى عينة من طلاب الجامعة | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 24, Volume 90, Issue 90, October 2017, Page 543-572 PDF (684.78 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2017.64787 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أمل أحمد جمعة | ||||
| بکلية التربية جامعة بيشة المملکة السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على القراءه في الحد من التفکير السلبي لدى عينه من طلبة الجامعه ، وتکونت عينة الدراسه من ( 15 ) من طالبات جامعة القاهره ، بکلية الآداب ، بالفرقه الرابعه ، واستخدمت الباحثة مقياس التفکير السلبي ( إعداد : الباحثة ) ، برنامج العلاج بالقراءة ( إعداد : الباحثة ) ، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج القرائي المستخدم في الدراسه في الحد من التفکير السلبي لدى عينة من طلبة الجامعة ، وقد فسرت النتائج في ضوء بحوث التراث ، ومن ثم الخروج بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة . | ||||
| Keywords | ||||
| العلاج بالقراءة; التفکير السلبي; برنامج إرشادي | ||||
|
Statistics Article View: 218 PDF Download: 267 |
||||
