أثر الدعائم التعليمية في تنمية مهارات التواصل الرياضي وتحسين مهارات ما وراء المعرفة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة تربويات الرياضيات | ||||
| Article 3, Volume 17, Issue 1, January 2014, Page 155-228 PDF (744.28 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/armin.2020.81825 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| شيماء محمد علي حسن | ||||
| مدرس المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية - جامعة بورسعيد | ||||
| Keywords | ||||
| الدعائم التعليمية; مهارات التواصل الرياضي; مهارات ما وراء المعرفة; ذوي صعوبات تعلم الرياضيات | ||||
|
Statistics Article View: 121 PDF Download: 325 |
||||
