EKB Journal Management System


1.	برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الدراسات العليا
	Pages 1-25
	اسماء محمود سيد
	View Article PDF 3.64 M

2.	نموذج مقترح لتقويم الکتب الإلکترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية والتقنية
	Pages 26-44
	محمود خيري محمد احمد
	View Article PDF 3.07 M

3.	أثر برنامج مُقترح على تنمية مهارات تحرير وإخراج الصحُف المدرسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها
	Pages 185-208
	محسن يوسف محمد مهني
	View Article PDF 3.52 M

4.	فاعلية برنامج حاسوبى قائم على نموذج أبعاد التعلم فى تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
	Pages 46-74
	رحاب احمد فواد علي ابراهيم
	View Article PDF 4.48 M

5.	الإفادة التعليمية الأکاديمية المتحققة من الفضائيات المتخصصة في الطهي والأعمال المنزلية لدى الطالبات الجامعيات. (دراسة حالة على طالبات الاقتصاد المنزلي- جامعة المنيا)
	Pages 76-124
	اشرف رجب عطا علي
	View Article PDF 6.01 M

6.	فاعلية استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية فى تنمية التکيف الإجتماعي الأکاديمي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
	Pages 125-156
	محمد عبد الله توني
	View Article PDF 4.62 M

7.	استخدام طلاب الجامعة لصفحات القنوات الاخبارية بمواقع الشبکات الاجتماعية وعلاقته بمستويات التفاعلية تجاه القضايا الاجتماعية
	Pages 157-185
	محمود محمد احمد
	View Article PDF 4.01 M

برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الدراسات العليا

نموذج مقترح لتقويم الکتب الإلکترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية والتقنية

أثر برنامج مُقترح على تنمية مهارات تحرير وإخراج الصحُف المدرسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها

فاعلية برنامج حاسوبى قائم على نموذج أبعاد التعلم فى تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى

فاعلية استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية فى تنمية التکيف الإجتماعي الأکاديمي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

استخدام طلاب الجامعة لصفحات القنوات الاخبارية بمواقع الشبکات الاجتماعية وعلاقته بمستويات التفاعلية تجاه القضايا الاجتماعية