نشرة العدد

• View Article
• | PDF 676.14 K
• | View on SCiNiTO

التدريس التشارکي بين معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدارس الدمج الشامل: مراجعة أدبيات Co-teaching between Special Education Teachers and General Education Teachers in Full Inclusive Schools: A Literature Review

• View Article
• | PDF 639.43 K
• | View on SCiNiTO

دور الشراکـة الأسـريـة في تفعيـل التعليـم الشـامـل طـرق التفعيـل – المعـوقــات The family’s involvement in inclusive education: activating the partnership – difficulties

• View Article
• | PDF 544.37 K
• | View on SCiNiTO

المشارکة الاجتماعية في المدرسة الشاملة لذوي الإعاقة الفکرية "مــــراجعـــة الأدبيــــــات"

• View Article
• | PDF 561.96 K
• | View on SCiNiTO

تصـور مقـترح لرخصـة المعلـم بالتعليـم الشامـل وفــق رؤيـة 2030 A Proposal research for teacher's license in inclusive education according to Vision 2030

• View Article
• | PDF 956.43 K
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح لإعداد معلم التعليم العام في التعليم الشامل وفق (رؤية المملکة العربية السعودية 2030) A Suggested Framework to Prepare The General Education Teacher in the Inclusive Education According to the kingdom of Saudi Arabia’s 2030 Vision

• View Article
• | PDF 661.64 K
• | View on SCiNiTO