EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2018, Issue 2, June 2018


1		برنامج مقترح لتوظيف أنموذج التعلم القائم على السيناريو (SBL) فى التدريس وتأثيره فى تنمية مستويات عمق المعرفة وخفض التجول العقلى لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة الإسکندرية
	Page 3-65

	View Article \| PDF 10.22 MB \| View on SCiNiTO

2		فاعلية برنامج قائم على الإثراء النفسي في تحسين الکفاءة الاجتماعية وخفض سلوک التنمر المدرسي لدى المتنمرين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
	Page 69-110

	View Article \| PDF 6.76 MB \| View on SCiNiTO

3		تصور مقترح للمتطلبات الهيکلية والتنظيمية بالجامعات المصرية للقيام بمسؤوليتها المجتمعية في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية
	Page 113-148

	View Article \| PDF 6.82 MB \| View on SCiNiTO

4		بعض برامج درجات التعليم العالي التعاونية الدولية المشترکة, وإمکانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية .. دراسة مقارنة
	Page 153-224

	View Article \| PDF 11.65 MB \| View on SCiNiTO

5		استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الکتابة الابداعية والوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين
	Page 229-278

	View Article \| PDF 10.13 MB \| View on SCiNiTO

6		واقع ممارسة مديري المدارس للمُساءَلَة التربوية للمعلمين دراسة لآراء معلمي المرحلة الابتدائية
	Page 281-371

	View Article \| PDF 19.21 MB \| View on SCiNiTO

7		الاحتياجات التدريبية إلى مهارات البحث في البيئة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بقسم التربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
	Page 377-434

	View Article \| PDF 11.16 MB \| View on SCiNiTO

فاعلية برنامج قائم على الإثراء النفسي في تحسين الکفاءة الاجتماعية وخفض سلوک التنمر المدرسي لدى المتنمرين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

تصور مقترح للمتطلبات الهيکلية والتنظيمية بالجامعات المصرية للقيام بمسؤوليتها المجتمعية في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية

بعض برامج درجات التعليم العالي التعاونية الدولية المشترکة, وإمکانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية .. دراسة مقارنة

استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الکتابة الابداعية والوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين

واقع ممارسة مديري المدارس للمُساءَلَة التربوية للمعلمين دراسة لآراء معلمي المرحلة الابتدائية

الاحتياجات التدريبية إلى مهارات البحث في البيئة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بقسم التربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة