EKB Journal Management System


1.	مقدمة العدد الحادي والعشرون - يناير 2021م
	Pages 1-25

	View Article PDF 533.01 K

2.	ورقة بحثية مقدمة من الأستاذ الدکتور/ عصام جمعة نصار، بعنوان: رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي بالجامعات ومراکز البحوث المصرية
	Pages 1-37

	View Article PDF 768.86 K

3.	إيناس محمد أحمد أبوغزالة: فاعلية استراتيجية شکل البيت الدائري في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والإستقصاء الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Pages 1-31

	View Article PDF 739.98 K

4.	جهاد عصام محمود أحمد: فعالية استراتيجيَّة مقترحة قائمة على التعلم المتمرکز حول المشکلة لتدريس وحدة الکيمياء بمحتوى مناهج العلوم في تنمية مهارات الفهم العميق ودافعيَّة الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية
	Pages 32-51

	View Article PDF 799.68 K

5.	دعاء عبد المقصود عبد العزيز الجمل: تطوير الکفايات الإدارية لشيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء الشفافية الإدارية
	Pages 52-77

	View Article PDF 749.07 K

6.	سعيد شعبان سعيد علي: أثر استخدام استراتيجية باير في تدريس التاريخ علي تنمية مهارات التفکير الناقد لدي طلاب المرحلة الثانوية
	Pages 78-109

	View Article PDF 722.81 K

7.	سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية
	Pages 110-137

	View Article PDF 597.19 K

8.	شيماء مشرق الدين محمد: المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من ضعاف السمع.
	Pages 138-167

	View Article PDF 538.31 K

9.	عباس صبري عباس أبو الحسن: فعالية برنامج تدريبي نفس – حرکي في تنمية بعض مهارات رعاية الذات لدى أطفال ذوى اضطراب التوحد
	Pages 168-187

	View Article PDF 499.69 K

10.	فضيلة عايد عوض سلوم الشهد: الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية کمنبئات بالدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية المتفوقين عقلياً بدولة الکويت
	Pages 188-208

	View Article PDF 617.84 K

11.	لولوه ناجي يحيى عيسى الخضر: متطلبات لتطبيق إدارة المعرفة لمرحلة رياض الاطفال بدولة الکويت
	Pages 209-229

	View Article PDF 861.63 K

12.	مي سعد عبد الواحد حماد: الخصائص السيکومترية لمقياس النزعة للکمالية
	Pages 230-253

	View Article PDF 686.02 K

13.	مي فؤاد أحمد سعد قنديل المشد: فاعلية برنامج إلکتروني قائم على المدخل التفاعلي في تدريس النصوص الأدبية لتنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية والحس اللغوي لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية
	Pages 254-282

	View Article PDF 855.64 K

14.	هند محمد عبد الوارث أبو اسماعيل: متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر (دراسة تحليلية)
	Pages 283-311

	View Article PDF 838.32 K

15.	الشيماء عبدالرحمن عبدالحميد: معوقات تطبيق مدخل إدارة الأداء بالجامعات المصرية
	Pages 312-334

	View Article PDF 708.47 K

16.	Reem T. Abdel: Using Deliberation Strategy for Developing some EFL Writing and Critical Thinking Skills Among Secondary School Students
	Pages 335-363

	View Article PDF 615.78 K

17.	Sameh El Sayed Drwesh Ibrahim: The Effectiveness of a Program Based on Sheltered Instruction in developing some secondary graders' EFL Listening skills
	Pages 364-388

	View Article PDF 472.08 K