EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 28, Issue 1 - Serial Number 5, January 2020 (جزء 5)


1		واقع استخدام طلاب الدراسات العليا "لليوتيوب" کوسيلة للتعلم المستمر - کلية الدراسات العليا للتربية - جامعة القاهرة نموذجًا-.
	Page 1-44
	د/ رحاب أحمد إبراهيم
	View Article \| View on SCiNiTO

2		ملامح التربية والتعليم في العهد النبوي وتطبيقاتها بالمؤسسات التربوية المعاصرة "دراسة تاريخية تحليلية".
	Page 45-125
	د/ علي بن مثيب بن دغيّم السبيعي
	View Article \| View on SCiNiTO

3		درجة توافر أبعاد الإرتباط الوظيفي لدى معلمات المدارس الثانوية بمکة المکرمة من وجهة نظر القائدات دراسة ميدانية.
	Page 127-153
	د/ نسرين علي الزهراني
	View Article \| View on SCiNiTO

4		واقع استخدام معلمات صعوبات التعلم لمنهج مونتيسوري في غرفة المصادر للطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية.
	Page 155-189
	أ/ مها سعود آل موسى ود/مبارک سعد الدوسري مشترک
	View Article \| View on SCiNiTO

5		متطلبات المبنى المدرسي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر مديري ووکلاء المدارس بمدينة مکة المکرمة.
	Page 191-251
	أ/ عبد الله بن رابح حامد الشريف
	View Article \| View on SCiNiTO

6		فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الکيمياء لتنمية التفکير التأملي وخفض العبء المعرفي لدي طالبات الصف الثاني الثانوي
	Page 253-312
	أ/سناء سعيد مريع القحطاني ود/ نادية محمد العطاب مشترک
	View Article \| View on SCiNiTO

7		The Effect of a Multisensory Synthetic Phonics Programme in Developing Automatic Word Recognition and Spelling among Young Learners.
	Page 73-117
	Dr. Attia Essayed Attia
	View Article \| View on SCiNiTO

8		Using a Multimedia-Based Unit for Developing EFL Students' Language Skills.
	Page 37-72
	Dr. Amal Ismail Mohammed Abourezk
	View Article \| View on SCiNiTO

9		Using Thinking Maps to Develop EFL Student Teachers' Instructional Skills and Reflective Thinking.
	Page 1-36
	Dr. Marwa Mourad Saleh
	View Article \| View on SCiNiTO