EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 31, Issue 10.1 - Serial Number 1, October 2021


1		العلاقة بين عدد العلامات (أحادي- متعدد) ونوع المحتوى (صور رقمية- فيديو) بکتب الواقع المعزز وأثرها على تعرف الطالبات على مکونات الحاسب وتحصيلهن وانخراطهن في التعلم وشعورهن بالرضا
	Page 3-173
	نيفين منصور محمد السيد
	View Article \| PDF 4.02 MB \| View on SCiNiTO

2		التفاعل بين نمطين لتقديم الجولات الافتراضية (الصور- الفيديو) في بيئة التعلم الالکتروني وأسلوب التعلم (الکلي- التحليلي)، وأثره على تنمية التحصيل والانخراط في التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم.
	Page 175-297
	ايمان عطيفى بيومى
	View Article \| PDF 3.82 MB \| View on SCiNiTO

3		إستراتيجية مقترحة للفصل الافتراضي في بيئة تعلم مقلوب في ضوء نموذج التعلم الخماسي، وتأثيرها على تنمية أنماط سلوک طالبات کلية التربية، وأدائهن لمهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية
	Page 299-416
	سعيد عبد الموجود الأعصر
	View Article \| PDF 3.48 MB \| View on SCiNiTO

4		تطوير نظام للدعم الذكي النقال قائم على استخدام المساعد الشخصي الذكي وأثره على تنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى أعضاء الهيئة المعاونة بجامعة الأزهر في ضوء متطلبات التحول الرقمي

	عبدالله موسى عبد الموجود موسى
	View Article \| PDF 1.28 MB \| View on SCiNiTO