EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 36, Issue 110 - Serial Number 1, January 2021, Page 1-340


1		التدريب الإلکتروني مدخل لاستدامة تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية
	Page 1-63

	View Article \| PDF 718.26 K \| View on SCiNiTO

2		توجهات البحوث التربوية لمجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية في المملکة العربية السعودية خلال الفترة من عام (2014 – 2019م)
	Page 65-126

	View Article \| PDF 544.27 K \| View on SCiNiTO

3		مشکلات تدريس مقرر الجغرافيا للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلميها في محافظة الأحساء بالمملکة العربية السعودية
	Page 127-165

	View Article \| PDF 563.51 K \| View on SCiNiTO

4		کراهية الذات والآخروعلاقتها بالميول الإنتحارية لدى المراهقين (بحث ميداني )
	Page 167-220

	View Article \| PDF 515.83 K \| View on SCiNiTO

5		مدى فاعلية إدارة الوقت من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة الباطنة شمال بسلطنة عمان
	Page 221-275

	View Article \| PDF 563.84 K \| View on SCiNiTO

6		Metacognition and Oral Interpretation Skills for Al Azhar Languages and Simultaneous Translation Students
	Page 275-312

	View Article \| PDF 651.2 K \| View on SCiNiTO

7		Addressing Gender Equity Constraints in Saudi Arabia Through the Power of Adult & Continuing Education's Cognitive Production Based on Socio -Political View
	Page 313-340

	View Article \| PDF 400.02 K \| View on SCiNiTO

التدريب الإلکتروني مدخل لاستدامة تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية

توجهات البحوث التربوية لمجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية في المملکة العربية السعودية خلال الفترة من عام (2014 – 2019م)

مشکلات تدريس مقرر الجغرافيا للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلميها في محافظة الأحساء بالمملکة العربية السعودية

کراهية الذات والآخروعلاقتها بالميول الإنتحارية لدى المراهقين (بحث ميداني )

مدى فاعلية إدارة الوقت من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة الباطنة شمال بسلطنة عمان

Metacognition and Oral Interpretation Skills for Al Azhar Languages and Simultaneous Translation Students

Addressing Gender Equity Constraints in Saudi Arabia Through the Power of Adult & Continuing Education's Cognitive Production Based on Socio -Political View