معايير تصميم وإنتاج الخرائط الذهنية الإلکترونية للعلوم الشرعية في ضوء النظريات النفسية

• View Article
• | PDF 714.71 K
• | View on SCiNiTO

الوعي المورفولوجي وعلاقته بالفهم القرائي لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الإعدادية

• View Article
• | PDF 1.95 MB
• | View on SCiNiTO

المعالجة الحسية وعلاقتها ببعض المشکلات السلوکية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

• View Article
• | PDF 4.17 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية استخدام برنامج الکتر ونى قائم على المحاکاة في تنمية مهارات مادة اختبار وکشف أعطال العناصر والدوائر الإلکترونية لطلاب کلية التعليم الصناعي The Effectiveness of Using a Simulation-Based Electronic Program in Developing the Skills of the Material of Testing and Detecting Failures of Electronic Components and Circuits for Students of the Faculty of Industrial Education

• View Article
• | PDF 3.5 MB
• | View on SCiNiTO

کثافة مصادر التعلم الرقمية ومعايير تصميمها في بيئة الفصل المعکوس لطلاب الثانوي الصناعي

• View Article
• | PDF 2.3 MB
• | View on SCiNiTO

العلاقة بين مهارات حل المشکلات والتشارکية واتخاذ القرار کنواتج تعلم للأنشطة المدمجة القائمة على محفزات الألعاب لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في المدارس المصرية اليابانية

• View Article
• | PDF 4.95 MB
• | View on SCiNiTO

الخصائص السيکومترية لمقياس التدفق النفسي لطلاب المرحله الثانويه

• View Article
• | PDF 3.28 MB
• | View on SCiNiTO