EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 6, Issue 21, January 2022


1		الخرائط الذهنية المحوسبة ودورها في في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 1-16
	حسن الفاتح الحسين محمد المبارک
	View Article \| PDF 711.2 K \| View on SCiNiTO

2		فاعلية أنشطة الألعاب الرقمية في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التعلم التعاوني في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية في المدينة المنورة
	Page 17-58
	أمل حمدان حمود العوفي; فراس تيسير محمد عياصره
	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO

3		درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مديري مدارس محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج سبيرز (Spears Model)
	Page 59-92
	حسام الدين السيد محمد ابراهيم; وليــد بن فايـل بن راشــد العـريمـي
	View Article \| PDF 1.23 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية وحدة تدريسية قائمة على إستراتيجية علاقة السؤال بالجواب (Q.A.R) في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 93-138
	خالد بن جازي بن سالم الحربي; علاء الدين حسن سعودي
	View Article \| PDF 1.69 MB \| View on SCiNiTO

5		مستوى وعي المعلمات والطالبات بمهارات الذکاء الرقمي من وجهة نظر معلماتهن في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة جدة
	Page 139-184
	خديجة ناصر مهدي النجراني; منى کريم
	View Article \| PDF 1.34 MB \| View on SCiNiTO

6		تقدير الذات و علاقته باستراتيجيات المواجهة لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الأحساء
	Page 185-226
	سعد بن صياح بن ثامر الرشيدي; عبدالحميد العرفج
	View Article \| PDF 1.53 MB \| View on SCiNiTO

7		الاستشارات الفائقة وفق نظرية دابروسکي وعلاقتها بالمعتقدات المعرفية لدى الطلاب الموهوبين في برنامج فصول الموهوبين بمحافظة الأحساء
	Page 227-256
	مبارک محمد الفرحان; عبد الحميد عبد الله العرفج
	View Article \| PDF 1.23 MB \| View on SCiNiTO

8		أثر تقنيات منصات الصور الذکية في تعزيز الإبداع الفني لدى طالبات قسم التربية الفنية
	Page 257-298
	هدى بنت حريميس الحارثي; سحر بنت سالم الغانمي
	View Article \| PDF 1.36 MB \| View on SCiNiTO

9		أثر تطبيق أدوات التعليم الإلکتروني المتزامن في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة
	Page 299-232
	هند حامد الطويرقي
	View Article \| PDF 1.11 MB \| View on SCiNiTO