EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 22, Issue 247, May 2022, Page 1-377 (مايو الجزء الثاني)


1		العدد 247 الجزء الثاني مايو2022
	Page 1-14
	الجزء الثاني مايو
	View Article \| PDF 753.8 K \| View on SCiNiTO

2		" تجليات التناص في شعر محمود درويش – جدارية محمود درويش نموذجًا
	Page 15-61
	د/ محمود معروف عبد النظير معروف
	View Article \| PDF 1.16 MB \| View on SCiNiTO

3		واقع التعليم عن بُعد في مرحلة التعليم الجامعي في ظل جائحة کورونا دراسة ميدانية
	Page 63-143
	د/ منى مصطفى حسن هجرس
	View Article \| PDF 1.31 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر وعادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 145-201
	أ / زينب حسن طه عبد الباسط
	View Article \| PDF 12.89 MB \| View on SCiNiTO

5		استخدام نظرية هندسة الاتصال البشري فى تدريس مادة علم النفس لتنمية مهارات التعلم الذاتى لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 203-231
	أ / نرمين عبد الحليم عبده سعد
	View Article \| PDF 1.14 MB \| View on SCiNiTO

6		الحاجات التدريبية اللازمة لمعلمات اللغة العربية في مجال اکتشاف التلميذات الموهوبات لغوياً ورعايتهن بالعاصمة المقدسة
	Page 233-267
	أ / أريج بنت عطية عبد الله الهبَاش
	View Article \| PDF 1.31 MB \| View on SCiNiTO

7		فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الکتابة الوظيفية والوعي السياحي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Page 269-329
	أ.م.د / کريستين زاهر حنا
	View Article \| PDF 1.74 MB \| View on SCiNiTO

8		New opportunities with Web2.0 technologies and Constructivism theory in culturally diverse classrooms
	Page 1-24
	Hanadi Bokhari
	View Article \| PDF 936.83 K \| View on SCiNiTO

9		Using Concept Mapping Strategy to Develop Reading Comprehension Skills of EFL Prep Language School Pupils
	Page 25-48
	Mohamed Essam Mahmoud Mohamed
	View Article \| PDF 742.92 K \| View on SCiNiTO