The Effectiveness of a Program Based on Cognitive Approach and Corrective Feedback in Developing High Institute of Engineering and Technology Students’ EFL Oracy performance, Technical Vocabulary Use and Reducing Their Communicative Apprehension

• View Article
• | PDF 4.33 MB
• | View on SCiNiTO

Analyzing the 4th –Grade Pupils' EFL Textbook "Connect 4"in Light of the Quality Criteria and Learning Outcomes A research paper presented for 2023 conference

• View Article
• | View on SCiNiTO

Emploi de l’apprentissageadaptatif électronique pour développer les compétences de la communication orale auprès des étudiants de la Section de français à laFaculté de Pédagogie,

• View Article
• | PDF 6.42 MB
• | View on SCiNiTO

Using Gibbs' Reflective Model to Develop the Faculty of Science Students' EFL Reflective writing and Met linguistic Awareness

• View Article
• | PDF 2.16 MB
• | View on SCiNiTO

Utilizing a Strategy Based on Interactive Reading Approach to Develop EFL Secondary School Students’ Oracy Skills

• View Article
• | PDF 2.62 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية استخدام إستراتيجية الإثارة العشوائية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري

• View Article
• | PDF 4.71 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك في تنمية بعض مهارات إدارة المعرفة الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية وقياس أثره على تحصيل تلاميذهم

• View Article
• | PDF 8.28 MB
• | View on SCiNiTO

تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على التعلم الخبراتي لتنمية بعض مهارات تطوير بيئات التعلم التشاركية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

• View Article
• | PDF 7.22 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج كيميس لتنمية الكفاءة الذاتية المدركة ومهارة اتخاذ القرار الاستراتيجي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية.

• View Article
• | PDF 9.59 MB
• | View on SCiNiTO

المجلد 38 العدد 130 نوفمبر 2023 الجزء الاول ((( العدد مكتمل ))) مؤتمر الدراسات العليا مايو 2023

• View Article
• | PDF 50.24 MB
• | View on SCiNiTO