معايير تصميم بيئات الفيديو التفاعلي التعليمي القائمة علي اختلاف توقيت تقديم الدعم لتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة

• View Article
• | PDF 7.63 MB
• | View on SCiNiTO

بيئة إلكترونية للتعلم المتنقل قائمة على توظيف الدعامات التعليمية لتنمية مهارات تطوير بيئات تعلم تفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

• View Article
• | PDF 1.98 MB
• | View on SCiNiTO

مهارات تطوير المدارس الإلكترونية وإدارتها اللازم تنميتها لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم

• View Article
• | PDF 10.75 MB
• | View on SCiNiTO

تطوير معمل افتراضي قائم على بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني لتنمية مهارات صيانة الكمبيوتر لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

• View Article
• | PDF 10.57 MB
• | View on SCiNiTO

معايير تصميم الوسائط الفائقة ببيئات التعلم الالكتروني

• View Article
• | PDF 1.53 MB
• | View on SCiNiTO

أثر تصميم بيئة تعلم تكيفية وفق الأسلوب المعرفي (التحليلي /الشمولي) في تنمية مهارات التفكير العليا لدي طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية

• View Article
• | PDF 1.97 MB
• | View on SCiNiTO

معايير تطوير بيئة الواقع المعزز لتنمية مهارات التصوير الرقمي التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

• View Article
• | PDF 5.29 MB
• | View on SCiNiTO

أثر طريقة ترتيب المفردات على دقة تقدير قدرات الأفراد ومعالم المفردات باستخدام نموذج الاستجابة للمفردة رباعي المعلم

• View Article
• | PDF 1.47 MB
• | View on SCiNiTO

الوعي الذاتي وعلاقته بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المتأخرين دراسيًا

• View Article
• | PDF 1.16 MB
• | View on SCiNiTO