EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 23, Issue 265, November 2023, Page 1-300 (العدد 265 نوفمبر الجزء الثاني)


1		مفدمة العدد265 نوفمبر الجزء الثاني
	Page 1-14
	مفدمة العدد265 نوفمبر الجزء الثاني الفهرس
	View Article \| PDF 662.78 K \| View on SCiNiTO

2		فاعلية استخدام استراتيجية توماس وروبنسون في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المتغيرات المعرفية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
	Page 15-64
	الباحثة / أية جمال علي محمد سالم
	View Article \| PDF 1.02 MB \| View on SCiNiTO

3		الذكاء العاطفى وعلاقته بخفض الشعور بالتنمر لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية
	Page 65-94
	الباحثة/ وفاء سمير حسن
	View Article \| PDF 1.33 MB \| View on SCiNiTO

4		أثر إستراتيجية الإدراك في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طالبات المرحلة الثانوية
	Page 95-140
	ريهام مصطفى عبد المحسن عبد اللطيف أحمد الشرابي
	View Article \| PDF 1.44 MB \| View on SCiNiTO

5		واقع ادارة الأزمات لدى رؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات الاهلية لفلسطينية
	Page 141-197
	الباحث / مجدي حمد توفيق عطاري
	View Article \| PDF 968.06 K \| View on SCiNiTO

6		تقييم تجارب دول عربية في تطبيق التأمين التكافلي
	Page 197-220
	الباحث / عبدالكريم رمضان الهمالي
	View Article \| PDF 1.1 MB \| View on SCiNiTO

7		A Task-Based Training Module for Enhancing Novice EFL Teachers' Inclusion-oriented language Assessment Literacy (LAL)

	Dr. Haggag Mohamed Haggag
	View Article \| PDF 767.17 K \| View on SCiNiTO

8		Developing In-Service Techers' Language Awareness through a metacognition-based program

	Mohamed Abdel Aleem Ibrahim Mohamed
	View Article \| PDF 1.58 MB \| View on SCiNiTO