EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 65, Issue 65, September 2015, Page 15-374


1		فاعلية برنامج مقترح للوالدين فى التربية الأسرية باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى أبنائهم
	Page 15-58
	إيمان محمد أحمد رشوان
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

2		اتجاهات طالبات رياض الأطفال والتربية الخاصة نحو مهنة المستقبل وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية بجامعة الجوف بالمملکة العربية السعودية
	Page 59-90
	علا عبدالرحمن على محمد
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

3		تصور مقترح لتعزيز الإبداع فى بحوث الإنتاج العلمى لدى أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية فى جامعة أسيوط
	Page 91-128
	محمد مصطفى محمد مصطفى
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية تريز لتنمية إدارة الأزمات الصفية لدى معلمى المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية
	Page 129-156
	محمود محمد زکى محمد
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

5		مدى تفعيل معلمات الأحياء لمهارات التعلم الذاتي المضمنة في کتاب الأحياء للصف الأول الثانوي بمنطقة القصيم
	Page 157-188
	نوال بنت محمد صالح الزيد; خالد بن إبراهیم بن صالح الدغيم
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

6		الإعلام التربوي ودوره في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري
	Page 189-242
	احمد زینهم نوار
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

7		التعميم الإيجابي لدى طلاب الجامعة في مصر والسعودية والکويت والسودان والأردن والبحرين "دراسة ثقافية مقارنة"
	Page 243-266
	نشوة کرم أبو بکر; فاطمة خلیفة السيد; افراح صالح الشمرى
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

8		معوقات استخدام التعليم الإلکتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم
	Page 267-292
	عبد اللطيف بن محسن العريني
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

9		معوقات استخدام إستراتيجية التفکير بصوت عال لدى معلمات المواد الاجتماعية في مدينة الرياض.
	Page 293-334
	مريم عاید سعد العنزى
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO

10		مخرجات کليات المجتمع و سوق العمل في الجمهورية اليمينة
	Page 335-374
	رهيب سعید قائد محمد
	View Article \| PDF 6.56 MB \| View on SCiNiTO