EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 4, Issue 4, June 2008, Page 1-254


1		أثر استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا على تنمية مهارات التعبير الشفهى الإبداعى لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية
	Page 13-46
	عدلي عزازى إبراهيم جلهوم; علاء احمد محمد المليجى
	View Article \| PDF 520.62 K \| View on SCiNiTO

2		المتطلبات التربوية لموجهات رياض الأطفال « دراسة ميدانية »
	Page 47-78
	محمد جابر محمود
	View Article \| PDF 357.37 K \| View on SCiNiTO

3		فعالية استخدام تقييم البورتفوليو Portfolio" Assessment " في تنمية الابتکار لدي أطفال الروضة "
	Page 79-110
	محمد کمال يوسف رجب نصر
	View Article \| PDF 511.18 K \| View on SCiNiTO

4		المهارات الاجتماعية المميزة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم ( النظرية والتشخيص والعلاج )
	Page 111-151
	ابتسام عبد المجيد الحلو
	View Article \| PDF 655.91 K \| View on SCiNiTO

5		برنامج تدريبي لتنمية مهارتي التعبير عن المشاعر الإيجابية والسلبية لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
	Page 152-180
	ابتسام عبد المجيد الحلو
	View Article \| PDF 322.9 K \| View on SCiNiTO

6		الاستراتيجيات المعرفية للتنظيم الذاتي للتعلم وعلاقتها بالقدرة على حل المشکلات لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 181-217
	إيناس فهمي فهمي النقيب
	View Article \| PDF 589.46 K \| View on SCiNiTO

7		استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
	Page 218-254
	نعمت محمد خلف الدمرداش
	View Article \| PDF 522.19 K \| View on SCiNiTO

8		تفعيل التعلم الإلکتروني في إعداد المعلم بکليات التربية في جمهورية مصر العربية
	Page 255-299
	أحمد فاروق علي الزميتي
	View Article \| PDF 807.51 K \| View on SCiNiTO

9		Les standards des compétences linguistiques pour les futurs enseignants du français langue étrangère معايير المهارات اللغوية للطلاب معلمين اللغة الفرنسية کلغة أجنبية
	Page 300-351
	العدل أحمد المهدي
	View Article \| PDF 669.23 K \| View on SCiNiTO

10		أثر استخدام الاستراتيجيات المدعمة للذاکرة على الاحتفاظ بالمفردات لدى أطفال المدارس الابتدائية في اللغة الإنجليزية کلغة أجنبية The Effect of Using Memory-Aided Strategies on Vocabulary Retention of EFL Primary School Children
	Page 352-472
	محمد فرج بدوي
	View Article \| PDF 298.58 K \| View on SCiNiTO