EKB Journal Management System

1.

التکنولوجيا الإرتدائية"wearable technology" المفهوم والتطبيقات التعليمية

Pages 3-18
وليد يوسف محمد ابراهيم; رانيا عاطف شورب

2.

نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلکترونية وأثره في تنمية کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات والتحصيل والاتجاه نحو مادة الکمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

Pages 19-107
السيد عبد المولى السيد أبو خطوة

3.

أثر التفاعل بين مستويات الدعم (مفصل – موجز) والأسلوب المعرفى (مستقل – معتمد) في بيئات التعلم المعکوس على تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

Pages 109-209
تامر سمير عبد البديع عبد الجواد; ريهام أحمد فؤاد الغندور

4.

التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم (الفردي/التشارکي) ببيئة تعلم إلکتروني مصغر والأسلوب المعرفي (المعتمد/المستقل) وأثره على تنمية مهارات تطوير الاختبارات الإلکترونية وجودتها والاتجاه نحو بيئة التعلم لدى أعضاء هيئة التدريس

Pages 373-481
حسن الباتع محمد عبدالعاطى

5.

اسلوبا تسجيلات الشاشة والمحاکاة الالکترونيه في برنامج تدريبي الکترونى وآثارها على تنميه مهارات استخدام نظام إدارة التعلم blackboard وعلاقتهما بمتغير الجنس لدى طلبة قسم تقنيات التعليم بکلية التربية بجامعة الملک سعود

Pages 211-274
سلطان بن هويدى المطيرى