Volume & Issue: Volume 16, العدد 116 سبتمبر 2019 - Serial Number 116, September 2019 
| 1 | مقدمة المجلد 16، العدد 116 سبتمبر 2019 | |
| Page 0-0 | ||
| 2 | فاعلية استخدام مدخل التدريس المتمايز في تدريس التاريخ علي تنمية مهارات التفکير الجانبي والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | |
| Page 1-76 | ||
| سلوي محمد عمار | ||
| 3 | برنامج مقترح لتنمية الوعي السياسي والانتماء الوطني لدي طلاب جامعة العريش في ظل التحديات الراهنة | |
| Page 77-146 | ||
| رضــا منصــور الســيد | ||
| 4 | فاعلية برنامج قائم على نموذج الاستقصاء الدوري في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفکير التأملي لدي طلاب شعبة التاريخ بکلية التربية | |
| Page 147-214 | ||
| محمود محمد مصطفي محمود | ||
| 5 | برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي لتنمية الکفاءة الذاتية ومهارات اتخاذ القرار الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبة الجغرافيا بکلية التربية | |
| Page 215-256 | ||
| عبد المعز محمد إبراهيم حسن القلعاوي | ||
View on SCiNiTO