EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 14, Issue 8, September 2020, Page 1-731


1		النموذج البنائي للعلاقات بين انفعالات التحصيل وإعاقة الذات والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم
	Page 1-81
	إيمان الشريف
	View Article \| PDF 11.16 MB \| View on SCiNiTO

2		الإسهام النسبي للتفکير المغاير والترکيز التنظيمي والاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال في أساليب اتخاذ القرار
	Page 82-218
	سامح حرب
	View Article \| PDF 19.46 MB \| View on SCiNiTO

3		فاعلية برنامج تدريبي قائم علي بعض استراتيجيات التعليم في تنمية مهارة التخيل لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
	Page 219-297
	ولاء محمد عبد العزيز الکدش الکدش; د.غادة محروس عبد الحفيظ
	View Article \| PDF 12.89 MB \| View on SCiNiTO

4		جاهزية کليات التربية بمصر لتطبيق التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
	Page 298-385
	ياسر ميمون عباس; منى محمد الحرون
	View Article \| PDF 13.55 MB \| View on SCiNiTO

5		معوقات تحقيق المرحلة الثانوية بالمدارس العربية الإسلامية لاهدافها من وجهة نظر المعلمين والمديرين في دولة بنين
	Page 386-417
	عبد الوهاب شعيب موري
	View Article \| PDF 4.21 MB \| View on SCiNiTO

6		برنامج مقترح لتهيئة طلاب التعليم الفني نظام الثلاث سنوات للتواـق الدراسي واکتساب قيم ومهارات واتجاهات العمل المهني في ضوء نموذج تيباک (TPACK)
	Page 418-501
	شوقى حسانى محمود
	View Article \| PDF 12.8 MB \| View on SCiNiTO

7		تطوير بيئة تعلم شخصية تکيفية قائمة ‏على تکنولوجيا تحليلات التعلم ونمط التعلم وقياس فاعليتها على تنمية مهارات تصميم الکتب المصورة الإلکترونية (Comics) وإنتاجها لدى طالبات کلية التربية للطفولة ‏المبکرة
	Page 502-628
	محمد شعبان سعيد عبد القوي; ايمان عثمان علي العشيرى
	View Article \| PDF 19.67 MB \| View on SCiNiTO

8		Efficacité de l'apprentissage par projet pour développer quelques compétences de la lecture à haute voix et de la fluidité en lecture chez les élèves au cycle primaire.
	Page 629-731
	عبد الناصر شريف محمد حدوت
	View Article \| PDF 1.8 MB \| View on SCiNiTO