EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 108, Issue 4, October 2019, Page 3-1989


1		التميز المؤسسي للجامعات المصرية في ضوء النموذج الأوروبي EFQM""
	Page 3-29
	وئام محــمد کامل الخياط
	View Article \| PDF 1.13 MB \| View on SCiNiTO

2		إسهام جائزة التعليم للتميز في التنمية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق
	Page 31-78
	سعد بن مبارک بن سعد القريني
	View Article \| PDF 550.19 K \| View on SCiNiTO

3		بعض مشکلات تعميم مدارس الجمعيات التعاونية التعليمية في مصر وکيفية مواجهتها
	Page 81-119
	أيمن إسماعيل بدير
	View Article \| PDF 454.28 K \| View on SCiNiTO

4		متطلبات تطوير أداء مديري مدراس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الدقهلية " دراسة ميدانية "
	Page 121-131
	هويدا أحمد عبد اللطيف سمرة
	View Article \| PDF 435.97 K \| View on SCiNiTO

5		الصعوبات المهنية التي تواجه معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظرهم
	Page 163-219
	ناجي بدر سماوي
	View Article \| PDF 712.49 K \| View on SCiNiTO

6		تصور مقترح للحد من تحويل الطلاب من التعليم الأزهري إلى التعليم العام
	Page 221-549
	عفاف رزق الشافعي محمد
	View Article \| PDF 316.85 K \| View on SCiNiTO

7		دور إدارة المدارس الثانوية العامة فى مواجهة التطرف الفکرى لدى طلابها ( دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية )
	Page 251-281
	مشيرة ابو بکر حسن فودة
	View Article \| PDF 389.66 K \| View on SCiNiTO

8		متطلبات تفعيل دور منظمات المجتمع المدنى في إصلاح التعليم قبل الجامعي بالعراق
	Page 283-305
	محمد قاسم محمد العزي
	View Article \| PDF 309.46 K \| View on SCiNiTO

9		معايير اختيار القائد المدرسي في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة أمريکا
	Page 307-339
	عادل سعد مصلط الحارثي
	View Article \| PDF 359.4 K \| View on SCiNiTO

10		کفايات معلم القراءة في الصفوف الأولية في سنغافورة وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية دراسة مقارنة
	Page 341-371
	أحمد خضران غرسان الزهراني
	View Article \| PDF 443.91 K \| View on SCiNiTO

11		متطلبات تطبيق ادارة التنوع فى المدارس المتوسطه بالمملکة الاردنية الهاشمية " دراسة ميدانية "
	Page 373-413

	View Article \| PDF 779.6 K \| View on SCiNiTO

12		تصور مقترح لعلاج مشکلة التنمر الصفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء متطلبات المناخ المدرسي
	Page 415-451
	أسماء کمال حسن علي
	View Article \| PDF 453.92 K \| View on SCiNiTO

13		تطوير منهج العلوم للمعاقين عقلياً فى المرحلة الابتدائية فى ضوء متطلبات التربية المهنية
	Page 453-477
	جهاد عماد الدين وهيب
	View Article \| PDF 470.19 K \| View on SCiNiTO

14		استخدام مدخل (Task Analysis)لتنمية بعض المهارات الاجتماعية والبيئية لدى المتأخرين دراسياً في مادة الدراسات الاجتماعية بالصف الأول الإعدادى
	Page 479-503
	نورا نادر الدسوقي قطامش
	View Article \| PDF 514.73 K \| View on SCiNiTO

15		فعالية استراتيجية (تنبأ-نظم- ابحث- لخص- قيم) في تنمية مهارات التفکير العلمي في مادة الأحياء والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية.
	Page 505-541
	ايه فاروق عبد الفتاح النادي
	View Article \| PDF 536.86 K \| View on SCiNiTO

16		تطوير مناهج العلوم للتلاميذ المعاقين عقليًا بالمرحلة الابتدائية بمدارس التربية الفکرية في ضوء بعض معايير الجودة
	Page 543-593
	السعيد محمد محمود عبد الرازق
	View Article \| PDF 460.72 K \| View on SCiNiTO

17		تطوير منهج الکيمياء بالمرحلة الثانوية في ضوء المفاهيم المستعرضة المتضمنة في معايير الجيل القادم للعلوم
	Page 595-623
	سمر شادي طه محمود
	View Article \| PDF 417.61 K \| View on SCiNiTO

18		برنامج تدريبي قائم على التعلم النشط لتنمية متطلبات الوعي الصحي لدى معلمي العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
	Page 625-657
	طارق ياسين عبد الغني الکساسبة
	View Article \| PDF 1.83 MB \| View on SCiNiTO

19		تطوير منهج الأنشطة العلمية للتلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات الاستقصاء
	Page 659-679
	وئام موسى فرحات الزين
	View Article \| PDF 372.72 K \| View on SCiNiTO

20		استخدام نموذج إديلسون للتعلم لتنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفکير المستقبلي في الفيزياء لدي طلاب المرحلة الثانوية
	Page 681-737
	يحى محمد رمزي محمد
	View Article \| PDF 897.5 K \| View on SCiNiTO