EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 41, Issue 5, January 2020


1		رؤية مقترحة لمواجهة التنمر ضد الطفل في ضوء حقوقه من وجهة نظر أولياء الأمور
	Page 15-70
	إيناس أحمد عبد العزيز زکي
	View Article \| PDF 1.13 MB \| View on SCiNiTO

2		أثر التوظيف الجمالي لبقايا الخامات في مقرر المهارات اليدوية الفنية على تحصيل طالبات الفرقة الرابعة ببرنامج التدخل المبکر بکلية التربية للطفولة المبکرة
	Page 73-152
	دينا صلاح محمد سيد أحمد
	View Article \| PDF 1.28 MB \| View on SCiNiTO

3		الرفاهية النفسية وعلاقتها بالذکاء الإنفعالى لدى طفل الروضة
	Page 155-212
	سها عبد الوهاب بکر أبو وردة
	View Article \| PDF 1.17 MB \| View on SCiNiTO

4		برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية في مرحلة الطفولة المبکرة في ضوء معايير التکنولوجيا بالقرن الحادي والعشرين
	Page 213-244
	نشوى عبد الخالق مصطفى على عطا الله
	View Article \| PDF 558.31 K \| View on SCiNiTO

5		أثر استخدام الدراما الطبية على تعلم مبادئ الوعي الصحي لدى طفل ما قبل المدرسة
	Page 245-262
	مروة عبد الحکيم العبد
	View Article \| PDF 495.64 K \| View on SCiNiTO

6		برنامج تدريبي قائم على استخدام الوعي الصوتي في تنمية مهارات الهجاء لدى أطفال الروضة ذوي اضطرابات الانتباه
	Page 263-286
	نهى سمير عبد المقصود
	View Article \| PDF 434.86 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية برنامج قائم مفاهيم التماسک المرکزي لتنمية بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي.
	Page 287-341
	غادة صابر السيد أبو العطا
	View Article \| PDF 981.52 K \| View on SCiNiTO

رؤية مقترحة لمواجهة التنمر ضد الطفل في ضوء حقوقه من وجهة نظر أولياء الأمور

أثر التوظيف الجمالي لبقايا الخامات في مقرر المهارات اليدوية الفنية على تحصيل طالبات الفرقة الرابعة ببرنامج التدخل المبکر بکلية التربية للطفولة المبکرة

الرفاهية النفسية وعلاقتها بالذکاء الإنفعالى لدى طفل الروضة

برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية في مرحلة الطفولة المبکرة في ضوء معايير التکنولوجيا بالقرن الحادي والعشرين

أثر استخدام الدراما الطبية على تعلم مبادئ الوعي الصحي لدى طفل ما قبل المدرسة

برنامج تدريبي قائم على استخدام الوعي الصوتي في تنمية مهارات الهجاء لدى أطفال الروضة ذوي اضطرابات الانتباه

فاعلية برنامج قائم مفاهيم التماسک المرکزي لتنمية بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي.