الوجدانات السالبة والموجبة لدى أمهات الأطفال ذوي متلازمة داون وعلاقتها بإدارة الذات لدى أطفالهن في ضوء متطلبات العصر الرقمي Negative and Positive Affects among Mothers of Children with Down Syndrome and Their Relationship to Self-Management of Their Children in The Light of the Digital Age Requirements

• View Article
• | PDF 979.34 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية حقيبة تعليمية إلکترونية لتنمية مهارات الرياضيات الحياتية لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير ومؤشرات الجودة The effectiveness of an electronic educational bag to develop life math skills to primary school integration students with special needs in the light of quality standards and indicators

• View Article
• | PDF 713.39 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية حقيبة تعليمية إلکترونية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير ومؤشرات الجودة Designing an electronic educational bag to develop social communication skills for integration students in the primary stage with special needs in the light of quality standards and indicators

• View Article
• | PDF 673.07 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية استخدام نموذج ويتلى للتعلم القائم على المشکلة في تنمية مهارات التفکير العلمي لدى طفل الروضة The effectiveness of using the Whitley model of problem-based learning in developing Kindergarten child's scientific thinking skills

• View Article
• | PDF 583.98 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية استخدام نموذج ويتلى للتعلم القائم على المشکلة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى طفل الروضة The effectiveness of using the Wheatley model for problem-based learning in developing the biological concepts of the kindergarten child

• View Article
• | PDF 715.13 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج قائم على أسلوب حل المشکلات وأثره في تنمية بعض عادات العقل لدى الأطفال الصم the effectiveness of a program based on the problem-solving method and its impact on developing some habits of mind among deaf children

• View Article
• | PDF 759.48 K
• | View on SCiNiTO