EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 22, Issue 243, January 2022, Page 1-368 (يناير الجزء الأول)


1		مقدمة العدد 243 يتاير الجزء الأول
	Page 1-14
	مقدمة العدد الفهرس
	View Article \| PDF 642.87 K \| View on SCiNiTO

2		استراتيجيات التعليم والتعلم الحديثة أدب الخيال العلمي نموذجًا
	Page 15-51
	دکتور/ حسن شحاته
	View Article \| PDF 1013.08 K \| View on SCiNiTO

3		التعلم النشط: استراتيجية التعلم المرتکز على المهمة واثرها في زيادة التحصيل العلمي وتطوير المناقشة العلمية والجدل العلمي لطلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت
	Page 53-91
	د/ شيخة بداح الحجرف
	View Article \| PDF 1.58 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية استراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية مهارات التفکير الإبداعي والتذوق الأدبي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
	Page 93-149
	أ.د/ محمود عبده أحمد د/ عزة فتحي سيد فرج
	View Article \| PDF 1.34 MB \| View on SCiNiTO

5		استراتيجية توليفية قائمة على عادات العقل المنتجة لتنمية مهارات القراءة الابتکارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 151-200
	أ / تامر محمد بدر عبد العزيز
	View Article \| PDF 1.4 MB \| View on SCiNiTO

6		التدريس التأملى لأساليب الإعجاز القرآنى وعلاقته بتنمية مهارات الکتابة الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوى
	Page 231-270
	أ / هبة محمد محمد محمد حسنين
	View Article \| PDF 1.88 MB \| View on SCiNiTO

7		الصدق في التواصل الفعال بين الجاحظ وديل کارنيجي في ضوء علم اللغة الاجتماعي
	Page 271-293
	أ / أمل زکريا عبد الحليم حسن
	View Article \| PDF 585.35 K \| View on SCiNiTO

8		دور التعليم التکنولوجي قبل الجامعي في تحقيق متطلبات اقتصاد المعرفة
	Page 295-327
	أ / إسلام أحمد حسن علي السيد هيکل
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

9		Some Epistemological and Ontological Reflections on Concept of Causality: From Scientific Causality to Contextual Causality
	Page 1-41
	Mohamed S Hassan Engy H Abdel Hafez Hassan
	View Article \| PDF 1.26 MB \| View on SCiNiTO

10		العلاقة بين اضطرابات النوم ومستوى النشاط البدني لدى الطلاب الجامعيين الممارسين وغير الممارسين للرياضة ( تم سحبه من هذا العدد لانة منشورفى العدد 241 نوفمبرج2 سنة 2021)


	View Article \| PDF 402.95 K \| View on SCiNiTO