Volume & Issue: Volume 2021, Issue 3, July 2021 (يوليو) 
| 1 | فعالية برنامج قائم علي التعلم التشاركي عبر الويب في تدريس التاريخ لتنمية مهارات إتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Page 1-32 | ||
| محمد عوض إبراهيم زين الدين | ||
| 2 | The Effect of Digital Mind Mapping on Developing EFL Reading Comprehension Skills among Preparatory School Students | |
| Page 33-58 | ||
| Mahmoud Adel Baghagho; Nagwa Hamza Serag; Heba Sayed Altokhy | ||
| 3 | واقع الواحدات المنتجة بنظام التعليم والتدريب المزدوج بمرحلة التعليم الثانوى الصناعى ( دارسة ميدانية ) | |
| Page 59-81 | ||
| محمود حسين مصطفى بغدادى غزى | ||
| 4 | استخدام نموذج مكارثي ( 4 MAT) في تدريس التاريخ لتنمية التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Page 79-118 | ||
| نهي السيد محمد العطار | ||
| 5 | أثر اختلاف أنماط الدعم فى بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم | |
| Page 82-103 | ||
| مصطفى شحاته عبد الواحد عبدالله | ||
View on SCiNiTO