التكامل بين مخطط التقارب AD وعملية التسلسل الهرمي التحليلي AHP في تشكيل البصمة الوراثية التنظيمية Organizational DNA للجامعات المصرية: نموذج مقترح

• View Article
• | PDF 3.24 MB
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح لتفعيل دمج اطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين

• View Article
• | PDF 1.63 MB
• | View on SCiNiTO

واقع الإتاحة فى المدارس الرسمية للغات في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014 – 2030م)

• View Article
• | PDF 970.04 K
• | View on SCiNiTO

إستراتيجية مقترحة قائمة على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في اللغة العربية

• View Article
• | PDF 1.21 MB
• | View on SCiNiTO

درجةُ امتلاكِ مهاراتِ تقريرِ المصيرِ وعلاقتها بالإنجازِ الأكاديمي للطُّلابِ ذوي صعوباتِ التَّعلُّمِ في المرحلةِ الثَّانويَّة

• View Article
• | PDF 1.35 MB
• | View on SCiNiTO

دور برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية في تطوير آداء الطالب/ المعلم في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة

• View Article
• | PDF 1.68 MB
• | View on SCiNiTO

نموذج تدريسى مقترح قائم على الدمج بين نظريتي دينز وتريز لتنمية بعض المفاهيم الرياضياتية و مهارات التفكير التصميمي لدى أطفال الروضة

• View Article
• | PDF 2.08 MB
• | View on SCiNiTO

أثر تصميم كتب تعليمية تفاعلية باستخدام جماليات فن الكروشيه علي التحصيل المعرفي لطفل الروضة

• View Article
• | PDF 2.2 MB
• | View on SCiNiTO

أثر استخدام إستراتيجية دوائر الأدب لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوى

• View Article
• | PDF 1.2 MB
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح لتنمية الأداء الوظيفي لبعض مهارات الاستماع في ضوء المنهج التكيفي لذوي الإعاقة الذهنية - القابلين للتعلم - في المرحلة الإعدادية

• View Article
• | PDF 1.32 MB
• | View on SCiNiTO

استخدام برنامج مقترح قائم على المدخل الدلالي لمعالجة صعوبات تعلم البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

• View Article
• | PDF 1.41 MB
• | View on SCiNiTO

نموذج بنائي لبيان العلاقة بين الثقة بالذات والتحصيل الأكاديمي وبعض المتغيرات لدى المراهقين الصم

• View Article
• | PDF 1.46 MB
• | View on SCiNiTO

الابتكارية الانفعالية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى معلمى المدارس الخاصة

• View Article
• | PDF 1.56 MB
• | View on SCiNiTO

الشعور بالتماسك وعلاقته بالتنمر المدرسي على الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من منظور المعلمين

• View Article
• | PDF 1.25 MB
• | View on SCiNiTO

الصدق البنائي لمقياس عدوى الانفعال: رؤية نقدية للبنية في ضوء الذكاء الوجداني

• View Article
• | PDF 1.16 MB
• | View on SCiNiTO

فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية فى تنمية المهارات الإجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

• View Article
• | PDF 1.48 MB
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح لنموذج تصميم تعليمي للبرامج الإلکترونية عبر الويب في ضوء خصائص الأطفال ذوي اضطراب التوحد

• View Article
• | PDF 1.6 MB
• | View on SCiNiTO

Input-Based Incremental Approach versus Image Schema Instruction for Improving Preparatory Schoolers’ English as a Foreign Language Vocabulary Acquisition

• View Article
• | PDF 2.8 MB
• | View on SCiNiTO

Using instructional scaffolding in a hybrid environment to Develop EFL Listening Comprehension skills among Primary Stage Pupils

• View Article
• | PDF 968.01 K
• | View on SCiNiTO