الحس الفكاهي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Sense of Humor and its Relation to Self-Efficacy among High Achievers and their Average Peers at the Faculty of Education, Helwan University

• View Article
• | PDF 1.23 MB
• | View on SCiNiTO

بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الإيماءات وأنماط التحكم فيها وأثرها في تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية An E-learning Environment based on Gestures and their Control Styles, and their Effect on developing Attention for Primary School Students

• View Article
• | PDF 1000.35 K
• | View on SCiNiTO

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض القلق الناجم عن جائحة فيروس كورونا المستجد لدى الطلاب المراهقين ذوي الإعاقة البصرية The Effectiveness of Behavioral Cognitive Counseling Program in Reducing Anxiety Caused by the Novel Coronavirus (Covid-19) Pandemic among Adolescents Students with Visual Impairment

• View Article
• | PDF 1.2 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تنظيم الذات الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين ذوي العجز المتعلمThe Effectiveness of a Mindfulness-Based Training Program on Academic Self-Regulation among Learned Helplessness Students Teachers

• View Article
• | PDF 1.82 MB
• | View on SCiNiTO

The Effect of MALL on Enhancing Vocabulary for EFL Students in Egypt in Light of Teachers’ Perceptions

• View Article
• | PDF 711.02 K
• | View on SCiNiTO

برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات الفهم القرائى والاتجاه نحو اللغة الفرنسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية للغات Programme basé sur la théorie de la charge cognitive pour développer des compétences de la compréhension en lecture et l'attitude envers la langue française auprès des étudiantes du cycl

• View Article
• | PDF 1.3 MB
• | View on SCiNiTO