Volume & Issue: Volume 2024, Issue 3, July 2024 (يوليو) 
| 1 | المعلومات العلمية | |
| 2 | فهرس العدد | |
| 3 | تصميم الرسوميات المتحركة وأثرها في تنمية مهارات إنتاج المشروعات الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Page 1-52 | ||
| سهام رصد | ||
| 4 | L’apprentissage par problème pour améliorer l’orthographe grammaticale chez les étudiants du cycle secondaire en français langue étrangère | |
| Page 53-83 | ||
| Houda Eraky | ||
| 5 | وحدة إلكترونية لتنمية مفاهيم الإقتصاد الرقمى المعاصرة وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى | |
| Page 84-154 | ||
| علياء أحمد فؤاد على أبو دبش; فاتن فودة | ||
| 6 | Untranslatability and Quranic Terms | |
| Page 155-171 | ||
| اسماء عابدين | ||
| 7 | الحذف ودوره في التماسك النصي شعر هاشم الرفاعي أنموذجًا (1935 ـ 1959 م) | |
| Page 172-204 | ||
| نيفين محمد حسن علي خليل | ||
| 8 | فعالية بيئة تعلم بنائية معززة باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في ترقية الكفاءة الاستراتيجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Page 205-236 | ||
| خلود مجدى | ||
| 9 | فاعلية إستراتيجية التعلم المخلط على تنمية بعض مهارات الأداء اللغوى الشفهى ( الوقف و النبر و التنغيم ) لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية | |
| Page 237-272 | ||
| أصيلة لطفى صبحى محمد | ||
View on SCiNiTO