اجراءات مقترحة لإدارة الانطباع لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية جامعة الزقازيق فى ضوء نماذج الذکاء العاطفى نموذج ماير وسالوفى Impression Management Strategies For Heads Of Academic Departments At Zagazig University In The Light Of Emotional Intelligence Models (Model: Mayer And Salovey)

• View Article
• | View on SCiNiTO

التفاعل بين نمط التحفيز(التقدمى / التتابعى) بإستخدام وکيل المحادثات والأسلوب المعرفى فى المناقشات الإلکترونية وأثره على التحصيل والدافعية للتعلم لدى طلاب الدراسات العليا Interaction Between Motivate Type (Proactive/Sequnce) Using the Agent of Conversations and Cognitive Style in Electronic Discussions and Its Effect on Achievement and Motivation for le

• View Article
• | View on SCiNiTO

اللياقة النفسية وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Mental Fitness and Its Relation to A Feeling of Happiness for Educable Mentally Retarded Children

• View Article
• | View on SCiNiTO

المهارات النفس حرکية وعلاقتها بإدارة الذات لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Psychomotor Skills and Its Relation to Self-Management for Educable Mentally Retarded Children

• View Article
• | View on SCiNiTO

القضايا الأسرية بين النص القرآني وآراء الفقهاء (الخلافات الأسرية) نموذجًا

• View Article
• | View on SCiNiTO

ﺒرﻨﺎﻤﺞ مقترح ﻗﺎﺌمﻋﻠﻰ اﻷﻨﺸطﺔ اﻟﻤوﺴﯿﻘﯿﺔ ﻟخفض اﻟﻤﺸﻛﻼت اﻟﺴﻠوﻛﯿﺔ وﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺤﯿﺎﺘﯿﺔﻟﻸطﻔﺎل The Effectiveness Of Program Based On The Musical Activities To Overcome The Behavior Problems And Developing The Life SkillsTo The Children

• View Article
• | View on SCiNiTO

مستويات التفکير الجانبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Levels of Lateral Thinking among secondary school students.

• View Article
• | View on SCiNiTO

فَاعِلِيَّة مُقَرَر بَينِي مُقْتَرَح فِي العُلُومِ الطَبِيعِيَّةِ قَائِم عَلَى التَلْمَذَةِ الْمَعْرِفِيةِ لِتَنْمِيةِ الْمَفَاهِيمِ البينيّة لَدَى طَلَبَة الصَّفِ الأوَّلِ الثَّانَوي Effectiveness of Proposed Interdisciplinary Course in Natural Science Based on Cognitive Apprenticeship to Develop Interdisciplinary Concepts among

• View Article
• | View on SCiNiTO

فَاعِلِيَّة مُقَرَر بَينِي مُقْتَرَح فِي العُلُومِ الطَبِيعِيَّةِ قَائِم عَلَى التَلْمَذَةِ الْمَعْرِفِيةِ لِتَنْمِيةِ الْاستِقصاء العِلمي لَدَى طَلَبَة الصَّفِ الأوَّلِ الثَّانَوي Effectiveness of Proposed Interdisciplinary Course in Natural Science Based on Cognitive Apprenticeship to Develop Scientific Inquiry among 1st Secondary

• View Article
• | View on SCiNiTO

نمطا التعلم المعکوس (تقليدي/ تدريس أقران) وأثرهما في تنمية الأداء التدريسي لدى طلاب الدبلوم العام نظام العامين The Pattern of Flipped Learning (Traditional / Peer teaching) and Ttheir Impact on Developing Teaching Performance of The General Diploma Students Two-year System

• View Article
• | PDF 3.02 MB
• | View on SCiNiTO

برنامج تنمية مهنية قائم على الممارسات العلمية والهندسية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي Professional Development Program Based on Science and Engineering Practices to Develop the Elementary Science Teachers' Creative Teaching Skills and Their Attitudes Towards Teaching Profession

• View Article
• | View on SCiNiTO

ﺒرﻨﺎﻤﺞ مقترح ﻗﺎﺌمﻋﻠﻰ اﻷﻨﺸطﺔ اﻟﻤوﺴﯿﻘﯿﺔ ﻟخفض اﻟﻤﺸﻛﻼت اﻟﺴﻠوﻛﯿﺔ وﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺤﯿﺎﺘﯿﺔﻟﻸطﻔﺎلThe Effectiveness Of Program Based On The Musical Activities To Overcome The Behavior Problems And Developing The Life SkillsTo The Children

• View Article
• | View on SCiNiTO