EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 4, Issue 12, July 2020


1		الکفايات المهنية لمعلمي تدريبات النطق في برامج الصم وضعاف السمع: أهميتها ومدى توافرها
	Page 1-34
	مصعب بن مزيد المزيد; طارق بن صالح الريس
	View Article \| PDF 909.57 K \| View on SCiNiTO

2		مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة
	Page 35-70
	رغـد ممدوح محمد الغامدي; فايز سليمان معاجيني
	View Article \| PDF 920.72 K \| View on SCiNiTO

3		فعالية إستراتيجية سکامبر لإثراء التفکير الابتکاري في تنمية مفهوم الذات للموهوبين فنيا في المرحلة الإعدادية
	Page 71-96
	شيماء جمال عبد الشافي
	View Article \| PDF 935 K \| View on SCiNiTO

4		مشارکة التلاميذ الصم وضعاف السمع في الانشطة اللاصفية ببرامج التربية الخاصة ومعوقاتها
	Page 97-140
	نجلاء الجلهمي; علي بن حسن الزهراني
	View Article \| PDF 855.35 K \| View on SCiNiTO

5		العلاقة بين الذکاءات المتعددة وفق نموذج جاردنر والذاکرة قصيرة المدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
	Page 141-164
	منال مصطفى السيد مصطفى
	View Article \| PDF 634.73 K \| View on SCiNiTO

6		مدى معرفة العاملين مع الطلاب ذوي الإعاقة بقوانين وتشريعات التربية الخاصة
	Page 165-178
	إبراهيم بن علي الـذوادي
	View Article \| PDF 531.98 K \| View on SCiNiTO

7		مستوى التفکير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى الطلبة الموهوبين بالمملکة العربية السعودية
	Page 179-228
	نادر عبيد شجاع الحربي; د.إيمان سعيد البوريني
	View Article \| PDF 907.56 K \| View on SCiNiTO

8		مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال
	Page 229-250
	سراب بنت عثمان الزامل
	View Article \| PDF 748.55 K \| View on SCiNiTO

9		فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة
	Page 251-278
	صالح عطية الجهني; نايفة حمدان الشوبکي; عادل الزايدي
	View Article \| PDF 992.62 K \| View on SCiNiTO

10		أسباب تجنب الأطفال ذوي اضطراب التوحد للتواصل البصري من وجهة نظر الآباء والأخصائيين
	Page 279-314
	قياس حميد العنزي; عادل عبدالله محمد; فريح عويد العنزي
	View Article \| PDF 1.11 MB \| View on SCiNiTO

11		أثر برنامج تدريبي في الرياضيات لتنمية مهارة التفکير الابداعي لحل المشکلات عند الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة
	Page 315-330
	منيرة بنت سعود السبيعي
	View Article \| PDF 976.16 K \| View on SCiNiTO

12		واقع تطبيق برامج الإثراء وفق أنموذج الواحة المقدمة للطلبة الموهوبين بمدارس التعليم العام ومراکز الموهوبين بالمملکة العربية السعودية
	Page 331-358
	مها عبدالله قطيم العتيبي
	View Article \| PDF 788.48 K \| View on SCiNiTO

13		فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة
	Page 359-370
	زرفة بولقواس; وردة عبدلايدوم
	View Article \| PDF 642.21 K \| View on SCiNiTO

14		Emotional Intelligence of parents and female teachers and its relation to Social Skills in children with Mild Intellectual Disability
	Page 371-398
	Eman Khaled ALjarboua; Elsayed Saad Elkhamisi; Maryam Isaa lshirawi
	View Article \| PDF 906.82 K \| View on SCiNiTO