EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 4, Issue 12, April 2020


1		دور الذکاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي
	Page 1-12
	رياض زروقي; أميرة فالتة
	View Article \| PDF 429.52 K \| View on SCiNiTO

2		الحاضنات الابتکارية ودورها في تعزيز اقتصاد المعرفة أنموذج دولة الإمارات في التعليم
	Page 13-24
	فاطمة عيسى محمَّد
	View Article \| PDF 430.94 K \| View on SCiNiTO

3		اتجاهات الطالب الجامعي نحو استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في إدارة الوقت" ( طلاب کلية التربية بجامعة الإمام المهدي في السُّودان أنموذجاً).
	Page 25-52
	مصطفى عطية رحمة الله فضل الله
	View Article \| PDF 695.8 K \| View on SCiNiTO

4		فعالية استخدام السبورة الذکية في تعميق مفهوم الخريطة بالمرحلة الثانوية (دراسة تطبيقية بمدرسة التميز الثانوية ينات – سنجة – السودان)
	Page 53-76
	منال محي الدين يحيى محمد
	View Article \| PDF 484.27 K \| View on SCiNiTO

5		أهمية اقتصاد المعرفة في عصر تکنولوجيا المعلومات: مؤشراته ومنهجية قياسه
	Page 77-90
	کريم زرمان; نجوى حرنان
	View Article \| PDF 585.47 K \| View on SCiNiTO

6		تحديات التعليم الرقمي في الوطن العربي(رؤية تأصيلية)
	Page 91-108
	إسماعيل عثمان حسن أحمد
	View Article \| PDF 465.13 K \| View on SCiNiTO

7		الالعاب الالکترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Page 109-122
	منير قهلوز; فاطمة عرقابي
	View Article \| PDF 468.09 K \| View on SCiNiTO

8		تکنولوجيا المعلومات والتعليم الرقمي ودورهما في تحقيق جودة التعليم العالي
	Page 123-142
	أميرة فالتة; حنان بوعيس
	View Article \| PDF 542.65 K \| View on SCiNiTO

9		درجة امتلاک طلبة الصف التاسع الأساسي لمبادئ التعليم المنظم ذاتيا وعلاقته باتجاهاتهم نحو مادة التاريخ من وجهه نظر الطلبة أنفسهم في الأردن
	Page 143-168
	وائل محمد فخري بني عيسى
	View Article \| PDF 660.64 K \| View on SCiNiTO

10		واقع الذکاء الإنفعالي للمعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
	Page 169-210
	منيرة بنت حمد العتيبي; صفاء صديق محمد خريبه
	View Article \| PDF 739.73 K \| View on SCiNiTO

11		The Attitudes of Using Computer-Assisted Writing on Tenth Grade Students' Writing skill
	Page 211-264
	Thekrayat Ali Subaihat
	View Article \| PDF 558.65 K \| View on SCiNiTO

12		Artificial Intelligence & Adaptive Learning:The Power of Being So Personalized in Education
	Page 265-274
	Eman Ahmed Azmi
	View Article \| PDF 899.64 K \| View on SCiNiTO

13		Synthesis, Characterization and Biological activity of 2-bis (1H imidazole-2-yl) methylene) thiosemicarbazone and its divalent transition metal complexes
	Page 275-286
	A. Gobara; Musa A. Ahmed
	View Article \| PDF 498.66 K \| View on SCiNiTO

14		فاعلية برنامج قائم على مدخل متعدد الحواس (V.A.K.T) لتنمية التواصل اللغوي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 287-340
	محمد محمود صبرة محمد
	View Article \| PDF 1.32 MB \| View on SCiNiTO