EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 16, س 16. ع86.ج1 (یولیو2019) - Serial Number 3, July 2019, Page 1-341


1		بعض أساليب المعاملة الوالدية المدرکة کمتنبئات بالإبداع الانفعالي لدى طلاب کلية التربية بجامعة الأزهر
	Page 1-52
	أحمد على محمد إبراهيم الکبير; ممدوح محمود مصطفى بدوي
	View Article \| PDF 2.48 MB \| View on SCiNiTO

2		فاعلية برنامج تدريبي مقترح على ضوء استراتيجية التنمية المستدامة لمصر2030 في تنمية مفاهيم ذوي الاحتياجات الخاصة للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بکلية التربية جامعة الفيوم وتحسين اتجاهاتهم نحو أساليب التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة .
	Page 53-114
	محمد أحمد عويس علي; رشا صبحي محمد عبد الله
	View Article \| PDF 918.79 K \| View on SCiNiTO

3		تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإکساب طلاب کلية التربية جامعة الأزهر مهارات إنتاج المحتوى التعليمى الرقمى
	Page 115-190
	أمين دياب صادق عبد المقصود
	View Article \| PDF 1.01 MB \| View on SCiNiTO

4		" تفعيل الذکاء التنظيمي بکلية التربية جامعة بني سويف في ضوء قيادة التغيير"
	Page 191-265
	هشام سيد عباس
	View Article \| PDF 720.2 K \| View on SCiNiTO

5		"فاعلية برنامج علاجي قائم على السيکودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم "
	Page 266-290
	شيماء حسن محمد عبد الحميد
	View Article \| PDF 500.25 K \| View on SCiNiTO

6		"فعالية برنامج تدريبي قائم على الأسلوب القصصي لتحسين التواصل غير اللفظي لدي المتلعثمين بالمرحلة الابتدائية"
	Page 291-317
	هند عبد الرؤف بخيت إبراهيم
	View Article \| PDF 530.02 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية استخدام برنامج للتعلم النقال فى تنمية بعض مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 318-341
	ضياء محمد السيد همام
	View Article \| PDF 569.08 K \| View on SCiNiTO

بعض أساليب المعاملة الوالدية المدرکة کمتنبئات بالإبداع الانفعالي لدى طلاب کلية التربية بجامعة الأزهر

تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإکساب طلاب کلية التربية جامعة الأزهر مهارات إنتاج المحتوى التعليمى الرقمى

" تفعيل الذکاء التنظيمي بکلية التربية جامعة بني سويف في ضوء قيادة التغيير"

"فاعلية برنامج علاجي قائم على السيکودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم "

"فعالية برنامج تدريبي قائم على الأسلوب القصصي لتحسين التواصل غير اللفظي لدي المتلعثمين بالمرحلة الابتدائية"

فاعلية استخدام برنامج للتعلم النقال فى تنمية بعض مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية