EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2016, Issue 3, September 2016


1		فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
	Page 174-202

	View Article \| PDF 786.44 K \| View on SCiNiTO

2		دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلَّبات مجتمع المعرفة في مدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية
	Page 204-223

	View Article \| PDF 703.04 K \| View on SCiNiTO

3		إستخدام بعض تطبيقات Web 0.2 فى تنمية الوعى بتاريخ الرياضيات وأثره على إستخدام المدخل التاريخى فى التدريس للطلاب المعلمين ( شعبة الرياضيات ) بکلية التربية جامعة أسيوط
	Page 2-34

	View Article \| PDF 1.3 MB \| View on SCiNiTO

4		مشکلات مؤسسات رياض الأطفال بمدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية وسُبل التغلب عليها
	Page 26-59

	View Article \| PDF 867.23 K \| View on SCiNiTO

5		متطلبات تفعيل التفکير المستقبلى و استشرافه لدى الباحث التربوى الواقع وسبل التفعيل
	Page 62-93

	View Article \| PDF 835.33 K \| View on SCiNiTO

6		إسلامية المعرفة مدخل لتحقيق الإصلاح التربوى داخل کليات التربية
	Page 97-139

	View Article \| PDF 783.42 K \| View on SCiNiTO

7		أثر استخدام أسلوب روايات القصة الرقمية في تنمية الدافعية وبقاء أثر التعلم في تدريس مادة الفقه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية
	Page 142-171

	View Article \| PDF 890.03 K \| View on SCiNiTO

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي

دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلَّبات مجتمع المعرفة في مدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية

إستخدام بعض تطبيقات Web 0.2 فى تنمية الوعى بتاريخ الرياضيات وأثره على إستخدام المدخل التاريخى فى التدريس للطلاب المعلمين ( شعبة الرياضيات ) بکلية التربية جامعة أسيوط

مشکلات مؤسسات رياض الأطفال بمدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية وسُبل التغلب عليها

متطلبات تفعيل التفکير المستقبلى و استشرافه لدى الباحث التربوى الواقع وسبل التفعيل

إسلامية المعرفة مدخل لتحقيق الإصلاح التربوى داخل کليات التربية

أثر استخدام أسلوب روايات القصة الرقمية في تنمية الدافعية وبقاء أثر التعلم في تدريس مادة الفقه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية