EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2021, Issue 4 - Serial Number 1, December 2021


1		مقدمة العدد الرابع
	Page 1-3

	View Article \| PDF 1.13 MB \| View on SCiNiTO

2		تصور مقترح لتحقيق صداقة الجامعات للبيئة باستخدام بطاقة الأداء المتوازن (جامعة المنصورة نموذجًا)
	Page 1-98

	View Article \| PDF 1.77 MB \| View on SCiNiTO

3		التطوير المهني لعضو هيئة التدريس في التعليم العالي: نماذجه ومداخله
	Page 99-130

	View Article \| PDF 823.73 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية استراتيجية التعلم التشارکي الإلکتروني في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 131-159

	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

5		الأسرة کمدخل لتنمية بعض أبعاد المواطنة الرقمية (تخصص تربية الطفل )
	Page 159-185

	View Article \| PDF 1.21 MB \| View on SCiNiTO

6		الفروق فى الوعى ما وراء المعرفى للاستماع للغة الثانية لدى طلاب الثانوية العاديين والمعاقين بصريا
	Page 186-211

	View Article \| PDF 905 K \| View on SCiNiTO

7		اضطراب توهم المرض وعلاقته بأنماط التعلق لدى عينة من المراهقين طلاب المرحلة الثانوية
	Page 213-241

	View Article \| PDF 970.84 K \| View on SCiNiTO

8		فعـالية اسـتـخـدام الحقـائـب الإلکترونـيـة في تـنــمــيـة المهارات العملية والثـقافة الغذائية لـدى طلاب المـدرسة الثانوية الزراعيـة
	Page 243-269

	View Article \| PDF 855.57 K \| View on SCiNiTO

9		الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي ومشرفي العلوم بمنطقة الجوف
	Page 272-299

	View Article \| PDF 981.72 K \| View on SCiNiTO

10		اتجاهات طلبة کلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الشرقية نحو استخدام نظام موودل ( (Moodle في التعلم عن بعد أثناء جائحة کورونا
	Page 201-223

	View Article \| PDF 1005.22 K \| View on SCiNiTO

11		مستوى تضمين موضوعات الکيمياء الخضراء في محتوى کتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية
	Page 325-375

	View Article \| PDF 1.28 MB \| View on SCiNiTO

12		فاعلية استخدام الکتاب الإلکترونى في تنمية مهارات التعبير الشفهي بالفرنسية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية للغات
	Page 1-39

	View Article \| PDF 1007.68 K \| View on SCiNiTO

13		The Effectiveness of a Program based on Language Immersion Model in Developing Kindergarteners’ EFL Oral skills
	Page 41-70

	View Article \| PDF 1.04 MB \| View on SCiNiTO

14		Developing Field-Experience of English Language Teacher Programs at University Level in Light of Educational Contemporaries
	Page 71-111

	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

15		Developing Preparatory School Pupils' EFL Reading Skills through Generative Learning
	Page 113-142

	View Article \| PDF 1.15 MB \| View on SCiNiTO