Volume & Issue: Volume 9, Issue 31, April 2020, Page 1-313 
| 1 | فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب الجماعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية | |
| Page 1-43 | ||
| سعاد کامل; محمد على القحطاني | ||
| 2 | فاعلية تدريس مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة في تحسين اتجاهات طالبات الجامعة نحوهم | |
| Page 46-98 | ||
| نايف بن فهـد الفريح | ||
| 3 | التنبؤ بالتوافق الأکاديمي والانفعالى لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع والسامعين فى ضوء المناعة النفسية لأمهاتهم | |
| Page 101-171 | ||
| حنان السيد السيد حسن; مروة محمود محمد عمار | ||
| 4 | فعالية برنامج ارشادي انتقائي في تحسين التوجه نحو الحياة وأثره في خفض الشعور بالوصمة الاجتماعية لدى أمهات الأطفال ذوي متلازمة داون | |
| Page 174-224 | ||
| فکري لطيف متولي | ||
| 5 | الذاکرة العاملة ومهارات الحساب الذهني لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين (دراسة مقارنة) | |
| Page 227-263 | ||
| إيهاب عبد العزيز الببلاوي; دعاء خطاب; عمرو هشام محمد شوقي | ||
| 6 | اضطرابات التکامل الحسى لدى الصم وضعاف السمع فى ضوء بعض المتغيرات | |
| Page 266-297 | ||
| ايمان فؤاد کاشف; إيمان إبراهيم عطية; محاسن محمد الکيلانى | ||
View on SCiNiTO