EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 29, Issue 1, February 2021 (مؤتمر الکلية)


1		توظيف متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة في مناهج اللغة العربية من وجهة نظر معلميها ومشرفيها بسلطنة عمان
	Page 23-45
	د/ فاطمة محمد الکاف & أ / نسرين محمد الکاف مشترک
	View Article \| PDF 723.95 K \| View on SCiNiTO

2		واقع التعلم عن بعد في تدريس مناهج اللغة العربية من وجهة نظر معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا
	Page 47-90
	د. نوير مسعود عواض الرشيدي الرشيدي
	View Article \| PDF 951.39 K \| View on SCiNiTO

3		الصفوف الافتراضية بين الواقع والمستقبل في زمن کورونا
	Page 91-100
	م. د. أسوان صابر ماجد ماجد
	View Article \| PDF 213.05 K \| View on SCiNiTO

4		توجهات حديثة في التقويم التربوي من أجل التحول الرقمي (تقويم المرحلة الثانوية في مصر نموذجًا)
	Page 101-122
	أ.م.د / سامح إبراهيم عوض الله عبدالخالق واخرون مشترک
	View Article \| PDF 415.21 K \| View on SCiNiTO

5		المناهج الدراسية ومهارات القرن الحادي والعشرين
	Page 123-140
	د /إيمان سلامة محمود على على
	View Article \| PDF 325.62 K \| View on SCiNiTO

6		تنمية مهارات التعليم والتعلم القائم على اقتصاد المعرفة (المدارس الذکية نموذجًا)
	Page 141-180
	أ.د/ صابر عبدالمنعم محمد عبدالنبي عبدالنبي
	View Article \| PDF 906.46 K \| View on SCiNiTO

7		تطوير مناهج تعليم العلوم، والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة
	Page 181-234
	د/ عزة شديد محمد عبدالله&د/ مروة صلاح أنور العدوي مشترک
	View Article \| PDF 1.48 MB \| View on SCiNiTO

8		فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية مراقبة النمو المعرفى (K.W.L.A.H) فى تنمية مهارات الإملاء لتلاميذ الصف الأول الإعدادى
	Page 245-311
	د/ سمر سامح محمد محمد علي علي
	View Article \| PDF 1.22 MB \| View on SCiNiTO

9		استراتيجيات تعليم وتعلم مقترحة لتنمية مهارات الاقتصاد المعرفي
	Page 313-327
	د / شيماء حسنين أحمد أحمد
	View Article \| PDF 332.66 K \| View on SCiNiTO

10		آليات مقترحة لتطوير دور البرامج الأکاديمية بالجامعات المصرية في تحقيق أبعاد مجتمع المعرفة في ضوء الخبرة الفنلندية
	Page 329-376
	أ / أمل السيد إبراهيم عبد اللطيف عبد اللطيف
	View Article \| PDF 666.46 K \| View on SCiNiTO

11		المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الممارسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية
	Page 377-391
	د / ميادة محمد محمد أحمد وهدان وهدان
	View Article \| PDF 487.29 K \| View on SCiNiTO

12		نموذج سببى لمنبئات الصمود الأکاديمى فى علاقته باليقظة العقلية والتنظيم الانفعالى لدى طلاب الجامعة.
	Page 1-66
	د/ أحمد ثابت فضل رمضان
	View Article \| View on SCiNiTO