EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2022, Issue 4 - Serial Number 1, December 2022


1		عسر القراءة (Dyslexia) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمدينة مكة المكرمة
	Page 1-48
	د/ نوار محمد سعد الحربي
	View Article \| PDF 1.26 MB \| View on SCiNiTO

2		التعليم المقاولاتي: مدخل لدعم النضج المهني لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة
	Page 49-122
	د/ شعبان أحمد هلل
	View Article \| PDF 2.24 MB \| View on SCiNiTO

3		التربية الوقائية كمدخل لمواجهة ثقافة الأخذ بالثأر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية "تصور مقترح"
	Page 123-214
	أ.م.د/ محمد سيد محمد السيد; د/ أحمد سعد أحمد علي جريو
	View Article \| PDF 1.49 MB \| View on SCiNiTO

4		تصور مقترح لتفعيل المشاركة المجتمعية في التعليم المدرسي في مصر على ضوء الخبرة الهندية
	Page 215-302
	هناء احمد محمود عبدالعال
	View Article \| PDF 1.47 MB \| View on SCiNiTO

5		التفكير القائم على الحكمة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية والازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية
	Page 303-368
	د/ أيمن حلمي عويضة
	View Article \| PDF 1.8 MB \| View on SCiNiTO

6		إستراتيجية التعاون كمدخل لإدارة الصراع التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء آراء المعلمين والمديرين بمحافظة المنوفية
	Page 369-422
	أ/ مسعود عامر محمد مجر
	View Article \| PDF 1.29 MB \| View on SCiNiTO

7		الكراسى البحثية مدخلا لتطوير البحث العلمى بجامعة المنوفية "رؤية مقترحة"
	Page 423-464
	أ/ أسماء أشرف عرندس
	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

8		برنامـج قائـم علـى المحاكـاة التفاعليـة لتنميـة المهارات العملية بمقرر إلكترونيات القوى لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
	Page 465-498
	أ/ نجلاء عبد الفتاح عيد علي أبوالنور
	View Article \| PDF 1.66 MB \| View on SCiNiTO

9		فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في الفيزياء لدي طلبة المرحلة الثانوية
	Page 499-526
	أ/ شيماء سمير الرفاعي سالم; د/ هبه نورالدين أبوالمعاطي الشرابي
	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO

10		فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Page 527-558
	أ/ أحمد عبد السميع محمد سعفان
	View Article \| PDF 1.04 MB \| View on SCiNiTO