EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 23, Issue 1 - Serial Number 23, October 2022, Page 1-236


1		المعلومات العلمية ومقدمة العدد 23 ج 1 أكتوبر 2022م
	Page 1-8
	ماهر إسماعيل صبري
	View Article \| PDF 998.44 K \| View on SCiNiTO

2		العلاقة بين مكونات البراديم
	Page 9-14
	أ.د سامح جميل ( رحمه الله ) عبد الرحيم
	View Article \| PDF 424.61 K \| View on SCiNiTO

3		تكنولوجيا التعليم في الميزان !
	Page 15-16
	أ.د.عبدالرحيم سعد الدين الهلالي
	View Article \| PDF 214.96 K \| View on SCiNiTO

4		درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
	Page 17-36
	أ/ سوسن أحمد العفيفي
	View Article \| PDF 585.25 K \| View on SCiNiTO

5		"أثر استخدام المدخل القصصي في تنمية مهارات التعبير الشفوي وبعض المفاهيم الدينية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية "
	Page 37-82
	د. منيرة سلامة أبوزيد أحمد
	View Article \| PDF 801.54 K \| View on SCiNiTO

6		الاستكشافات النظرية في الروبوتيات الكلينيكية المصممة على أسس علم النفس في ظل التحول الرقمي
	Page 83-90
	أ.م.د/ أسماء فتحي لطفي عبدالفتاح
	View Article \| PDF 352.8 K \| View on SCiNiTO

7		دليل المعلم لتدريس وحدتى الكيمياء الكهربية والمركبات العضوية الحيوية المقترحتين وفق التصور المقترح لتطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية فى ضوء مدخل STEM""
	Page 91-186
	د/محمود صلاح مصطفى نصار; أ.د / ماهر إسماعيل صبرى
	View Article \| PDF 2.14 MB \| View on SCiNiTO

8		مقياس الأمن الفكري
	Page 187-196
	أ.م.د أحمد محمد عاطف عزازي; أ.د. حسام محمود زكي علي
	View Article \| PDF 322.47 K \| View on SCiNiTO

9		تجربة تلميذ مبدع Reduce Climate Change
	Page 197-211
	Salma Ahmed Emad Eldean; Ameera Alhosen Adbelaziz; Menna Mahmoud Gamal; Shymaa Tariq; Aya Omar Abdelgayed; Heba Ahmed Sayed
	View Article \| PDF 776.76 K \| View on SCiNiTO

10		السيرة الذاتية للأستاذ الدكتور رضا السيد محمود حجازي .. وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
	Page 213-230
	رضا السيد محمود حجازي
	View Article \| PDF 567.97 K \| View on SCiNiTO

11		عرض كتاب : تكنولوجيا التعليم ومخرجات التعلم في العصر الرقمي
	Page 231-233
	يسري مصطفى السيد
	View Article \| PDF 482.37 K \| View on SCiNiTO