Author = إبراهيم رفعت إبراهيم
| Number of Articles: 4 | ||
| 1 | فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء نموذج التعليم بالقرن الحادي والعشرين لتنمية بعض المهارات الحياتية المرتبطة بتعليم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Volume 17, Issue 4, April 2014, Page 6-52 | ||
| إبراهيم رفعت إبراهيم | ||
| 2 | أنماط التوازن التدريسي بين المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائيةلدى معلمي الرياضيات وأثرها على تصور الفاعلية التدريسية | |
| Volume 16, Issue 5, October 2013, Page 133-172 | ||
| إبراهيم رفعت إبراهيم | ||
| 3 | فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. | |
| Volume 11, Issue 3, August 2008, Page 6-30 | ||
| إبراهيم رفعت إبراهيم | ||
| 4 | استخدام إستراتيجية العصف الذهني لتنمية مهارات تکوين المشکلات والابتکار في الرياضيات لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. | |
| Volume 10, Issue 1, May 2007, Page 72-116 | ||
| رضا أبو علوان السيد; إبراهيم رفعت إبراهيم | ||
View on SCiNiTO