EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 31, 121 ینایر ج٣, January 2020


1		تأثير اختلاف مستوى قلق المستقبل المهني على الصمود النفسي وأساليب التفکير لطلاب جامعة الزقازيق
	Page 1-59
	نصر محمود صبري أحمد
	View Article \| PDF 1.02 MB \| View on SCiNiTO

2		الدوجماتيـــــة وعلاقتهـــــا بقـــــوة الأنـــــا لدى عينة من المعاقين بصرياً
	Page 57-104
	امل السعيد عبد الحليم النجار
	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO

3		فعالية العلاج السلوکي الجدلي في تحسين التنظيم الانفعالي لدى المراهقات وأثره على تخفيف اضطراب شره الأکل العصبي لديهن
	Page 105-165
	رحاب يحيـــــــى أحمـــــــد
	View Article \| PDF 1.14 MB \| View on SCiNiTO

4		مصادر السعادة لدي ذوي الاعاقة السمعية الراشدين من منظور شخصي (دراســــة حــــالــــة)
	Page 165-200
	نهاد مــــرزوق قـــابيـــل
	View Article \| PDF 705.57 K \| View on SCiNiTO

5		دراسة مقارنة في مفهوم واتجاهات التعلم الإلکتروني بين طالبات مرحلة الماجستير بکلية التربية بجامعة الملک سعود
	Page 199-229
	اماني بنت محمد بن عبدالعزيز العدواني; نوره بنت عبدالعزيز بن حمد المجلي
	View Article \| PDF 916.65 K \| View on SCiNiTO

6		النموذج البنائى للعلاقات السببية بين الخبرات التعليمية والمرونة المعرفية والحيوية الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
	Page 229-281
	ازهار محمد محمد عبدالبر
	View Article \| PDF 983.1 K \| View on SCiNiTO

7		الدافعية العقلية وعلاقتها بالطفو الأکاديمي لدي طلاب المرحلة الثانوية
	Page 281-324
	رمضان علــــــي حســــــن
	View Article \| PDF 823.7 K \| View on SCiNiTO

8		استراتيجيات مواجهة صعوبات اتخاذ القرار المهني وعلاقتها بالصمود النفسي لدى الموهوبين
	Page 323-367
	خالد عـــــوض البـــــلاح
	View Article \| PDF 900.76 K \| View on SCiNiTO

9		القابلية للاستهواء في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من المعاقين عقلياً "القابلين للتعلم"
	Page 367-394
	هبه عاطف محمد حلمي
	View Article \| PDF 761.65 K \| View on SCiNiTO

10		فاعلية برنامج قائم على التفاعل بين مدخل STEM التکاملي والأسلوب المعرفي للمتعلم في تنمية الکفاءة الرياضياتية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
	Page 395-422
	عبدالله نجيـــب متـــولـــي
	View Article \| PDF 660.13 K \| View on SCiNiTO

11		تصميم بيئة تعلم إلکترونية لتنمية بعض مهارات استخدام الإنترنت لدى المعاقين سمعيًا
	Page 423-447
	مي سالم محمد السيد سالم
	View Article \| PDF 690.15 K \| View on SCiNiTO

12		أثر استخدام المدخل الدرامي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى التلميذات بطيئي التعلم بالصف الأول الإعدادي المهني
	Page 447-471
	ايمان عبد الحليم أحمد عبد الحليم
	View Article \| PDF 580.94 K \| View on SCiNiTO

13		تنمية مهارات الفهم القرائي المباشر لدى التلاميذ المکفوفين بالصف الأول الإعدادي باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي
	Page 471-501
	تيسير عبد المنعم غنيم محمد
	View Article \| PDF 885.08 K \| View on SCiNiTO

14		تنمية مهارات الاستماع باستخدام القصص الرقمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التربية الفکرية
	Page 503-539
	اسماء أحمد عبد المنعم أحمد
	View Article \| PDF 1004.2 K \| View on SCiNiTO

15		Using Dramatic Monologue for Developing EFL Speaking Skills among Prospective Teachers
	Page 1-44
	hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed Helwa
	View Article \| PDF 759.89 K \| View on SCiNiTO

16		Using Edublogs to Enhance EFL Writing Unity and Structure Skills among Faculty of Education Students
	Page 43-68
	Ansam Mohamed Abdelaziz Alshamy
	View Article \| PDF 748.84 K \| View on SCiNiTO

17		The Directed Reading Thinking Activity for Enhancing Reading Comprehension and Metacognitive Awareness among English Department Faculty of Education Students
	Page 69-101
	marina Rizk Samy Welson
	View Article \| PDF 1.11 MB \| View on SCiNiTO