iKNiTO Journal Management System
Toggle navigation
Home
Volume & Issue:
Volume 28, Issue 3 - Serial Number 5, July 2018
1
نموذج للتکامل بين نمطي التفــاعل (المتزامن وغير المتزامن) فى بيئة تعلم إلکتروني وأثره على تنمية مهارات إنتاج کائنات التعلم الرقمية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب المعلمين بالمملکة العربية السعودية
Page
3-91
عصام عبد العاطي على زيد
View Article
|
PDF
2.12 MB
|
View on SCiNiTO
2
تصميمان للوحة المتصدرين بالمناقشات الإلکترونية القائمة على محفزات الألعاب الرقمية، وعلاقتهما بالمقارنة الاجتماعية وجودة المنتج التعليمي والمشارکة لدى المعلمين بالخدمة..
Page
93-190
حنان محمد ربيع محمود; زينب حسن حامد السلامى
View Article
|
PDF
2.69 MB
|
View on SCiNiTO
3
العلاقة بين مُدخلي مهمات البرمجة التشارکية (الجزئية مقابل الکلية) وأسلوب تفاعل مجتمع الممارسة الإلکترونية (أزواج مقابل أقران) وأثرها في تنمية مهارات التفکير المُحوسب والأداء المهاري البرمجي والفاعلية الذاتية للبرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Page
191-457
محمد مختار المرادنى
View Article
|
PDF
2.55 MB
|
View on SCiNiTO