EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 5, العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الثانی) - Serial Number 22, May 2019, Page 1-300


1		فاعلية الفيديو التفاعلي لتوظيف النظام الشبکي ببرامج الکمبيوتر جرافيک في التحصيل وتنمية مهاارت تصميم صفحات الکتاب الإلکتروني لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
	Page 1-49
	محمد عبد الرحمن مرسي عبد الرحمن
	View Article \| PDF 1.86 MB \| View on SCiNiTO

2		تصميم إستراتيجية مقترحة لبناء المحتوى الرقمي ببيئات التعلم التکيفية قائمة على تحليلات التعلم
	Page 50-83
	إيمان عثمان العشيري
	View Article \| PDF 1.27 MB \| View on SCiNiTO

3		تصميم بيئة تعلم تشارکي قائمة على مهام الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات تخطيط عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
	Page 84-128
	سارة سامح فرج محمد
	View Article \| PDF 1.41 MB \| View on SCiNiTO

4		تصور مقترح لتطوير التعلم المدمج بجامعة الملک عبدالعزيز في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
	Page 129-155
	محمد عبد المقصود عبد الله حامد; محمد المتولي محمد محمد عامر
	View Article \| PDF 697.41 K \| View on SCiNiTO

5		الحوسبة السحابية وتقنيات التعلم الإلکتروني
	Page 156-164
	عثمان عرفات حسن مصطفي
	View Article \| PDF 599.8 K \| View on SCiNiTO

6		أثر نمط الإنفوجرافيک في تنمية مهارات التفکير البصري في مادة الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
	Page 165-216
	محمد سعيد محمد; محمد ابراهيم الدسوقي; أدهم کامل نصر
	View Article \| PDF 1.42 MB \| View on SCiNiTO

7		أثر اختلاف نمطي مهام الويب (الفردي/ التعاوني) القائم على تطبيقات الويب 2.0 على الدافعية للإنجاز والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي المثابرة الأکاديمية
	Page 217-230
	إيمان يوسف سلامه علي
	View Article \| PDF 731.47 K \| View on SCiNiTO

8		معايير تصميم الإنفوجرافيک التفاعلي في ضوء المبادئ العامة للتصميم البصري
	Page 231-244
	فاطمة الزهراء عبدالهادى; زينب محمد أمين; ايمان زکي موسى
	View Article \| PDF 582.97 K \| View on SCiNiTO

9		اختلاف نمط التجول في الکتاب التفاعلي وأثره في تنمية مهارات استخدام أنظمة التشغيل مفتوحة المصدر لدى معلمي الحاسب الآلي
	Page 245-263
	نهلة إبراهيم محمد
	View Article \| PDF 779.24 K \| View on SCiNiTO