EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 19, Issue 12, October 2016, Page 6-276


1		المنطق الفازى وإعداد معلم الرياضيات
	Page 6-18
	نظلة حسن خضر
	View Article \| PDF 789.75 K \| View on SCiNiTO

2		الدافعية المهنية للتدريس لدى معلمي الرياضيات في البيئة الثقافية العربية: دراسة تحليلية
	Page 19-66
	هشام بركات بشر حسين
	View Article \| PDF 1.5 MB \| View on SCiNiTO

3		فاعلية استخدام نموذج التعلم التفارغي لتدريس تکنولوجيا النانو لتنمية التفکير الإبداعي والتحصيل والميل نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 67-126
	إيمان عبدالله محمد مهدى
	View Article \| PDF 1.1 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات في تنمية المفاهيم الرياضية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي.
	Page 127-162
	هبة محمد محمود عبد العال
	View Article \| PDF 871.51 K \| View on SCiNiTO

5		أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بين التفکير المتشعب والخرائط الذهنية لتنمية المشاعر الأکاديمية نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
	Page 163-181
	محمد صلاح محمد
	View Article \| PDF 672.78 K \| View on SCiNiTO

6		أثر استخدام بيئة تعلم الکتروني تشارکي على تنمية بعض مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لمادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 182-203
	رانيا فاروق علي ابو هاشم
	View Article \| PDF 894.76 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية برنامج مقترح في تدريس هندسة المرحلة الإعدادية باستخدام هندسة الفراکتال في تنمية التفکير الإبداعي لدي طلاب المرحلة
	Page 204-266
	عبدالناصر عبدالصمد أبوالغيط محمد
	View Article \| PDF 3.37 MB \| View on SCiNiTO

8		New formulas in area
	Page 267-276
	Ehab esmail ahmed
	View Article \| PDF 922.04 K \| View on SCiNiTO