EKB Journal Management System


1.	مقدمة العدد الثامن عشر - أبريل 2021م مجلة (التربية في القرن 21 للدارسات التربوية والنفسية) مجلة دورية ـ علمية ـ محکمة (تعنى بنشر الأبحاث والدراسات في مجالات التربية المختلفة)
	Pages 1-15

	View Article PDF 633.95 K

2.	أسماء أحمد عبد الغفار سلامة: دور متطلبات العصر الرقمي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين بمحافظة المنوفية.
	Pages 1-26

	View Article PDF 760.33 K

3.	محمد عبد المنطلب ابراهيم أبو أحمد: تطوير المناخ التنظيمي لدى العاملين بالمدارس الثانوية العامة.
	Pages 27-52

	View Article PDF 703.4 K

4.	محمد عبد المنطلب ابراهيم أبو أحمد: تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء الإدارة بالشفافية.
	Pages 53-80

	View Article PDF 816.08 K

5.	مروة عادل محمود محمد: تطوير إدارة البحث العلمي بجامعة مدينة السادات في ضوء خبرة الصين.
	Pages 81-102

	View Article PDF 596.17 K

6.	مروة عادل محمود محمد: تسويق الخدمات الجامعية بالجامعات المصرية في ضوء إدارة التميز.
	Pages 103-130

	View Article PDF 655.63 K

7.	جيهان بدر حسن دليور: دراسة مقارنة بين واقع التنمية المهنية بمصر وواقع التنمية المهنية بدولة فنلندا.
	Pages 131-153

	View Article PDF 514.5 K

8.	غنيمة حبيب إسماعيل: تقييم جودة الحياة لدى عينة من المتعافين من الإدمان أو السلوکيات الإدمانية بدول الخليج العربي.
	Pages 154-202

	View Article PDF 1013.4 K

9.	فيفى خلاف عبده السيد: تطوير أداء الأخصائي الاجتماعي بالمرحلة الثانوية العامة في ضَوء التميز المؤسسي.
	Pages 203-221

	View Article PDF 426.42 K

10.	حمدي يونس علي يونس: اتفاقية الجات ومتطلباتها التربوية في التعليم الفني.
	Pages 222-247

	View Article PDF 696.19 K

11.	حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.
	Pages 248-272

	View Article PDF 757.66 K

12.	نسمة جمال الدين محمد حسنين: مهارات التفاعل الاجتماعي والصمود النفسي وعلاقتهما بالسعادة النفسية لدي طلاب الجامعة (دراسة تنبؤية).
	Pages 273-302

	View Article PDF 521.61 K

13.	نشوه شعبان حسن قديحه: الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية للأمهات وعلاقتها بالأمن النفسي لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتدريب والتعلم.
	Pages 303-324

	View Article PDF 775.54 K

14.	هبة عطية مصطفي زيدان: فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة اللغوية لتنمية الاستعداد اللغوي والقدرات العقلية لدى أطفال الروضة.
	Pages 325-353

	View Article PDF 558.16 K

15.	تامر أحمد محمد قورة: التلکؤ الاکاديمي وعلاقته بالثقة في النفس ونوعية الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية.
	Pages 354-377

	View Article PDF 633.8 K

16.	هيا حمود فهد الرغيب: الذکاء الروحي وکفاءة الذات المهنية کمنبئات بالاستغراق الوظيفي لدى العاملين بمختبرات وزارة الصحة بالکويت.
	Pages 378-395

	View Article PDF 518.25 K

17.	محمد عبدالله فالح الصواغ: أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالألکيثيميا واضطراب المسلک لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعرضين لخطر صعوبات التعلم بدولة الکويت.
	Pages 396-423

	View Article PDF 712.26 K

18.	شيماء خلاف علي محمد خلاف: التنبؤ بالکفاءة الأخلاقية في ضوء الذکاء المعرفي والذکاء الانفعالي لدي طلاب کلية التربية.
	Pages 424-446

	View Article PDF 625.94 K

19.	صفاء إبراهيم عبد الله بحيري: فعالية برنامج تدريبي قائم على الفن التشکيلي لخفض سلوک التنمر وتحسين الکفاءة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
	Pages 447-475

	View Article PDF 545 K

20.	فاطمة محمد محمود غنيم: فعالية برنامج ارشادي قائم على المهارات الاجتماعية في تنمية التوافق الاجتماعي لدى التلاميذ المدمجين.
	Pages 476-512

	View Article PDF 596.41 K

21.	هدى السيد محمود وهدان: واقع أفلام الکرتون بالتلفزيون وعلاقتها بالسلوک العدواني لدى أطفال الروضة في ضوء الدراسات السابقة التي تناولتها.
	Pages 513-536

	View Article PDF 589.18 K

22.	عماد مصطفى محمد غربيه: الإنهاک النفسي وعلاقته بالمناخ المدرسي في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي المدارس الثانوية الصناعية
	Pages 537-560

	View Article PDF 657.3 K

23.	سمر عبد الفتاح عبد الحميد عبد الله: فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية التعليم المتمايز لتنمية تحصيل المفاهيم العلمية وبعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Pages 561-590

	View Article PDF 608.72 K

24.	زينب عبد الله عفيفي محمود: دور الإدارة المدرسية بمرحلة التعليم الأساسي في تنمية التزام المعلم بميثاق شرف المهنة: دراسة ميدانية بمحافظة القاهرة
	Pages 591-619

	View Article PDF 878.45 K

25.	أميرة السيد حسانين: فعالية استخدام مدخل STEM في تنمية مهارات الترابطات الرياضية والميل نحو تعلم مادة الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Pages 620-656

	View Article PDF 960.56 K

26.	نيللى حامد محمود يوسف: تطور مدارس الجمعية العامة للمعاهد القومية في ضوء إدارة التميز
	Pages 620-643

	View Article PDF 662.45 K

27.	هدير سامي محمد حسن المشد: فاعلية إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest في تنمية مهارات التفکير الفلسفي والميل نحو مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
	Pages 644-670

	View Article PDF 709.65 K

28.	هند السيد محمود السيد الحفناوي: فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Pages 671-695

	View Article PDF 701.03 K

29.	Sahar Mostafa Mohamed Shalan: Developing a Web 2.0- Based Program for Enhancing Motivation towards Vocabulary Learning among Prep Stage Pupils
	Pages 696-720

	View Article PDF 533.63 K

30.	Sahar Mostafa Mohamed Shalan : Using a Web 2.0- Based Program for Developing EFL Vocabulary Learning among Prep Stage Pupils
	Pages 721-747

	View Article PDF 596.98 K

31.	Rabab Mostafa Saeed Sharouda: The Effectiveness of Using Encoding Strategies in Developing Reading Comprehension Skills for El-Azhar preparatory School Pupils
	Pages 748-774

	View Article PDF 552.75 K

32.	Heba Fawzi El Dfrawi: Efficacité d'utilisation des Cyberquêtes pour Développer Quelques compétences de la Conversation chez les étudiants de FLE à la faculté de Pédagogie de Sadat
	Pages 775-795

	View Article PDF 411.77 K

33.	Amira fikry abdel salam abdel dayem: Efficacité d'utilisation de pagages éducatifs basées sur l'apprentissage autodirigé pour développer quelques compétences d'écriture créative chez les élèves du cycle secondaire .
	Pages 796-818

	View Article PDF 543.43 K

34.	Abd El-Monème Samir Alsaka: L’utilisation de l'apprentissage collaboratif en ligne pour développer la compréhension écrite du FLE et la motivation chez les futurs-enseignants à la faculté de pédagogie
	Pages 819-848

	View Article PDF 938.36 K

35.	Abd El-Monème Samir Alsaka: Effet de l'apprentissage collaboratif en ligne pour améliorer la compréhension orale du FLE chez les futurs-enseignants à la faculté de pédagogie
	Pages 849-876

	View Article PDF 871.65 K