EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 32, Issue 6, June 2022


1		نمطا عرض المحتوى (الکلي و الجزئي) في بيئة التعلم المصغر النقال وأثرهما على تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم مرتفعي ومنخفضي الدافعية للإنجاز.
	Page 3-151
	حنان محمد السيد صالح عمار
	View Article \| PDF 4.14 MB \| View on SCiNiTO

2		تطوير بيئة تعلم مصغر قائمة على تحليلات الفيديو التفاعلى وأثرها على تنمية مهارات إدارة المعرفة عبر الأجهزة اللوحية وخفض التجول العقلى لدى طلاب الصف الأول الثانوي
	Page 153-232
	محمد عبد الرازق شمة
	View Article \| PDF 2.03 MB \| View on SCiNiTO

3		أثر نمطا الحضور (الشخصية الافتراضية Avatar – الشخصية الحقيقية) في بيئة التعلم الالکترونية التفاعلية ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات مشکلات الحاسب الآلي وتنمية الاتجاهات نحوها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم.
	Page 233-383
	ايمان عطيفى بيومى
	View Article \| PDF 7.75 MB \| View on SCiNiTO

4		روبوتات الدردشة الآلية ونمطا تقديم الدعم بمنصة تعليمية وأثر تفاعلهما على تنمية مهارات إدارة المقررات الالكترونية وخفض القلق المهني المستقبلي لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 .
	Page 385-594
	نهله المتولي إبراهيم
	View Article \| PDF 5.87 MB \| View on SCiNiTO

تطوير بيئة تعلم مصغر قائمة على تحليلات الفيديو التفاعلى وأثرها على تنمية مهارات إدارة المعرفة عبر الأجهزة اللوحية وخفض التجول العقلى لدى طلاب الصف الأول الثانوي