EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 13, Issue 46, January 2024


1		اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه وأقرانهم العاديين ( دراسة مقارنة )
	Page 1-43
	ايهاب الببلاوي; هدى الجوهري
	View Article \| PDF 1.97 MB \| View on SCiNiTO

2		فعالية استراتيجية التعليم المتمايز في تحسين كتابة الرموز والمعادلات الكيميائية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات تعلم العلوم
	Page 44-111
	عادل عبدالله; الشيماء محمد
	View Article \| PDF 2.13 MB \| View on SCiNiTO

3		الخصائص السيكومتريه لاختبار مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية
	Page 112-158
	عطية محمد; عصام خطاب; ألاء خالد
	View Article \| PDF 2.26 MB \| View on SCiNiTO

4		فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي
	Page 159-189
	على مسافر; هدى سالم; زينب محمد
	View Article \| PDF 1.97 MB \| View on SCiNiTO

5		فعالية استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية الوعي الصوتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة
	Page 190-248
	دعاء خطاب; هدى سالم; دينا أبوالفتوح
	View Article \| PDF 2.05 MB \| View on SCiNiTO

6		بناء مقياس لمهارات ما قبل الكتابة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم والتحقق من خصائصة السيكومترية
	Page 239-271
	محفوظ أبو الفضل; غادة شحاتة; مها كامل
	View Article \| PDF 3.83 MB \| View on SCiNiTO

7		الخصائص السيكومترية لمقياس أعراض تعرض الأطفال لخطر صعوبات التعلم كما تدركها معلمة الروضة
	Page 249-238
	ايهاب الببلاوي; رشا الرفاعي
	View Article \| PDF 2.17 MB \| View on SCiNiTO

اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه وأقرانهم العاديين ( دراسة مقارنة )

فعالية استراتيجية التعليم المتمايز في تحسين كتابة الرموز والمعادلات الكيميائية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات تعلم العلوم

الخصائص السيكومتريه لاختبار مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية

فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي

فعالية استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية الوعي الصوتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة

بناء مقياس لمهارات ما قبل الكتابة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم والتحقق من خصائصة السيكومترية

الخصائص السيكومترية لمقياس أعراض تعرض الأطفال لخطر صعوبات التعلم كما تدركها معلمة الروضة